Psihologa Viedoklis: Sociālie Tīkli, Datorspēles, Internets

Satura rādītājs:

Video: Psihologa Viedoklis: Sociālie Tīkli, Datorspēles, Internets

Video: Psihologa Viedoklis: Sociālie Tīkli, Datorspēles, Internets
Video: Pubg Lite Live Stream Custom Room 90 BC Giveaway 2024, Aprīlis
Psihologa Viedoklis: Sociālie Tīkli, Datorspēles, Internets
Psihologa Viedoklis: Sociālie Tīkli, Datorspēles, Internets
Anonim

Šonedēļ radiostacijā bija jāiet programmai ar manu līdzdalību par interneta, sociālo tīklu un datorspēļu tēmu. Pārsūtīšana tika atcelta, bet attīstība palika, un es nolēmu tos kopīgot emuāra veidā jautājumu un atbilžu formātā.

Mūsdienās interneta un sociālo tīklu loma ir ļoti augsta. Kāpēc viņi ir tik populāri?

Internetam ir svarīga īpašība - pieejamība … Informācijas pieejamība, tematiska komunikācija, iespaidi, emocijas, kontakti. Internetā ir daudz vieglāk atrast pareizo forumu un uzdot pareizo jautājumu, nekā meklēt ekspertu kādā jomā starp saviem īstiem draugiem. Lai uzzinātu, kas jauns, pietiek ar ziņu plūsmas pārlūkošanu; bez interneta vienas un tās pašas informācijas iegūšana prasītu vairākas stundas, lasot dažādus avotus un skatoties televizoru.

Un sociālajiem tīkliem papildus pieejamībai ir vēl viena svarīga priekšrocība: tie ļauj personai ievērojami paplašināt un uzturēt savu sociālo loku, aktīvi interesēties par citiem cilvēkiem un interesēties par sevi. Mūsu laikā reālo dzīvi raksturo kontakta ar citiem pavājināšanās. Piemēram, salīdzinot ar pagājušo gadsimtu, mēs neesam tik tuvu kaimiņiem, ar attāliem radiniekiem, mums ir mazāk paziņu un draugu. Un sociālie tīkli zināmā mērā kompensēt šo deficītu.

Izrādās, ka saziņa internetā "aizstāj" normālu cilvēku komunikāciju?

ES nedomāju. Es vēl neesmu saskāries ar gadījumiem, kad mīlestība vai spēcīga draudzība ir pārgājusi tikai uz tīkla formātu tikai tāpēc, ka ir kļuvis pieejams internets. Lai atbalstītu patiesi nozīmīgas attiecības ar virtuālo komunikāciju nekad nepietiks … No otras puses, sociālie tīkli sniedz vieglu un laiku taupošu iespēju “draudzēties ar vienādām interesēm”, interesēties par to, kā klājas tālajām paziņām, dalīties ar kaut ko interesantu.

No psihologa viedokļa, kāda ir tīkla saziņas izmantošana un kaitējums?

Pirmkārt, ieguvums ir tas, ka internets padara cilvēkus mazāk vientuļš … Un mūsu cilvēku kontaktu vājināšanās laikā tas ir ārkārtīgi svarīgi. Kāds tīklā atrod draugus, kāds domubiedrs, kāds-grupa, kurai viņš var piederēt. Daži virtuālie randiņi dodieties uz "reālu", daži - nē, bet tomēr komunikācijas fakts, fakts pašizpausme notika. Turklāt jūs nevarat par zemu novērtēt tiešsaistes iepazīšanās tīkla lomu. Viss tagad vairāk pāru tiek veidots, izmantojot iepazīšanās vietnes un sociālos medijus, un daudziem no šiem cilvēkiem nebūtu bijusi iespēja tikties, ja nebūtu interneta.

Ir arī vērts pieminēt sociālo tīklu lomu atbalstot radošumu persona. Tiem, kas raksta, zīmē, veido, dzied, dejo un tā tālāk, ir iespēja iepazīstināt sabiedrību ar savu darbu un sazināties ar līdzīgi domājošiem cilvēkiem.

Runājot par tīkla komunikācijas kaitīgajiem aspektiem, iespējams, ir vērts atzīmēt, ka tiešsaistes saziņa dažiem cilvēkiem provocē infantilās iezīmes … Kontaktu pieejamība un reizēm anonimitāte dažkārt samazina atbildības sajūtu, izraisa diezgan bērnišķīgu, vieglprātīgu attieksmi pret viņu uzvedību internetā un jautru nesodāmību. Tā rodas bezpeļņas troļļi, palienes, patoloģiski meļi. Tomēr ir vērts atcerēties, ka šādas uzvedības iemesli nemaz nav tīklā, tie ir šo cilvēku psihē. Un, ja šīs pazīmes netiktu parādītas tīklā, tās noteikti parādītos citur.

Citas sociālo mediju izmantošanas sekas ir mazāk pamanāmas, bet ne mazāk nozīmīgas. Ir daži personības tipi, kas nevar neizdoties salīdzinot sevi ar citiem, un piespiedu kārtā gan pastāvīgi, gan sociālie tīkli sniedz lielisku iespēju šādiem salīdzinājumiem. Bet sociālo mediju profili ir sava veida vitrīnas, uz kura cilvēks izklāsta tikai to, ko viņš ir gatavs visiem pasniegt: savus sasniegumus, veiksmīgas fotogrāfijas, skaistus dzīves mirkļus. Visbiežāk visi "negatīvie", visas problēmas paliek "aiz ainas". Un obsesīvais salīdzinājums tiek veikts nevis ar citu reālo dzīvi, bet ar šo vitrīnu, kas, visticamāk, noved pie neapmierinātība ar sevi, jūsu dzīve, jūsu sasniegumu līmenis. Bet tad atkal problēmas sakne nav pats tīkls. Sakne ir cilvēka vajadzībā salīdzināt sevi un novērtēt sevi. Un tā jau ir nopietna problēma, ar kuru ir labāk konsultējieties ar psihologu.

Kam vajadzētu ierobežot savu klātbūtni tiešsaistē? Un otrādi - kam vajadzētu būt aktīvākam?

Man nešķiet, ka kādam vajadzētu noteikt sev īpašus ierobežojumus. Tomēr, ja cilvēks sāk pamanīt, ka visa viņa dzīve lēnām kļūst virtuāla, tas ir pamats domāt. Bet ne par aizliegumu sev kaut ko darīt, bet par to, kādas darbības reālajā dzīvē viņam šķiet pievilcīgas, interesantas, vērtīgas. Un pievienojiet tos savai dzīvei. Viss atrisina intereses, nevis aizliegumus.

Bet, lai kļūtu aktīvāks internetā, tas noteikti būtu tā vērts. vecākā paaudze … Daudzi vecāka gadagājuma cilvēki uzskata, ka internets ir "jauniešiem", un daži vienkārši ir pārāk slinki, lai uzzinātu kaut ko jaunu. Un pilnīgi veltīgi. Internets varētu padarīt viņu dzīvi interesantāku un daudzveidīgāku. Turklāt vecāku vara tagad balstās nevis uz "no neatminamiem laikiem", bet gan uz jaunās paaudzes patiesu cieņu. Un šādu cieņu ir grūti nopelnīt, ja nezināt, kā nosūtīt e -pastu. Nav tā vērts atpaliek no laika, jebkurā vecumā.

Vai ir taisnība, ka aizraušanās ar datorspēlēm pārvēršas par atkarību?

Iet pāri - tas nav gluži pareizs formulējums. Atkarīgās personības iezīmes var izpausties kā iegremdēšanās spēlēs. Vai varbūt kaut kas cits. Primārās ir pašas atkarīgās iezīmes, bet ne to izpausmes formas. Tātad, ja jums ir aizdomas, ka jūs vai kāds jums tuvs cilvēks ir atkarīgs no spēlēm, jums jāsāk nevis ar pārmetumiem spēļu veidotājiem, bet gan ar psihologa konsultāciju par atkarību izraisošas uzvedības tēmu kopumā. Atkarības priekšmets var būt atšķirīgs. Bet atkarīgās iezīmes personībā saglabājas un prasa nopietnu uzmanību.

Datorspēles bieži sauc par bēgšanas veidu, bēgšanu no realitātes. Vai tas tā ir?

Stingri sakot, ne īsti un ne visiem. Bēgšanas koncepcija nozīmē ieiet iedomātā pasaulē, lai pasargātu sevi arī no tā smags, nepatīkams vai garlaicīga realitāte. Jā, spēles ietver iedziļināšanos iedomātā pasaulē, taču tas nemaz nav fakts, ka tās tur iet, jo realitāte ir pārāk grūta. Kāds vienkārši "maina situāciju", kāds atpūšas, kāds droši izšļakstās no uzkrātās agresijas. Pat Freids rakstīja, ka cilvēks vispār maz realitātes, lai justos labi, viņam nepieciešami garīgi palīglīdzekļi fantāziju veidā. Spēles ir viens no šādu konstrukciju veidiem.

Jā, ir tādi, kuriem virtuālā pasaule aizstāj īsto, taču, neskatoties uz to, lielākā daļa datorspēļu ir cilvēki, kuri ar ikdienas dzīvi tiek galā diezgan normāli, tāpēc ne visi spēlētāji ir eskapisti šī vārda pilnā nozīmē.

Turklāt ir vērts uzdot jautājumu: kāda ir atšķirība starp došanos uz spēlēm no, piemēram, iet uz grāmatām vai filmām? Man šķiet, runājot par datorspēlēm, mēs bieži rādām dažas stereotipiska domāšana … Kāpēc ir labi visu nakti lasīt Tolstoju, bet slikti sēdēt pie datora? Šeit, protams, var sākt runāt par kultūru, taču, raugoties no psiholoģijas viedokļa, kopumā tas ir viens un tas pats process - garīgā pārnešana fantāziju pasaulē. Tikai katram ir dažādas gaumes un vajadzības … Bet vai tas ir slikti?

Dators un bērni. Daži vecāki stingri iebilst pret datoriem. Vai viņi savā pozīcijā ir pareizi?

Iespējams, oftalmologi un pediatri teiks, ka viņiem ir taisnība. Bet no psihologa viedokļa viss nav tik vienkārši. Protams, ir slikti, ja bērns visu dienu sabojā acis un stāju pie datora, daudz nekustās, nenotiek svaigā gaisā. Bet šajā gadījumā mēs runājam par galējībām, kad atrašanos pie datora nemaz nekontrolē.

Man šķiet, ka otra galējība ir nav datoru, lai viņš spēlējas ar koka kubiņiem un apaļniekiem”- arī kaitīgs … Pirmkārt, tāpēc, ka tas ir ārkārtīgi svarīgi bērniem socializācija grupādaudz svarīgāka nekā pieaugušajiem. Ja vecāki piespiedu kārtā atvienos bērnu no tagadējās bērnu un pusaudžu subkultūras nozīmīgās daļas, bērns piedzīvos un komunikācijas grūtības, un iekšējās grūtības, no apziņas viņu neprasme (ko nevajadzētu jaukt ar neatkarību un oriģinalitāti. Neatkarība un oriģinalitāte ir katra paša izvēle. Un ja uzspiesta atšķirība, tas tiek uztverts kā trūkums).

Turklāt atcerēsimies, kādus uzdevumus mēs sev izvirzām, mācot un audzinot bērnu? Viens no šiem uzdevumiem ir maksimizēt labi sagatavoties viņu uz nākotni neatkarīga dzīve … Bet jau tagad ir skaidrs, ka datori nākamās paaudzes dzīvē spēlēs vēl svarīgāku lomu nekā šobrīd. Tiem bērniem, kuri būs kopā ar datoru "jums", būs grūti.

Tātad, iespējams, jautājumā "dators un bērns" labāk ir ievērot zelta vidusceļš: šī ir svarīga, lai gan ne vienīgā bērna dzīves daļa.

Ieteicams: