2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50
Vai esat ievērojuši faktu, ka skolas vecumā dažiem cilvēkiem izdevās saņemt balvas (atzīmes un skolotāju uzslavas), citiem - bikses sēdēja, īpaši neizceļoties, vēl citi saņēma tikai sliktas atzīmes un skolotāju atsauksmes.
Bet pēc skolas, pieaugušā vecumā, viss būtiski mainās.
Paiet 15 gadi pēc skolas beigšanas.
Lielākā daļa izcilo studentu saņem vidējo algu.
Daži zaudētāji palika bummer, lai gan daudzi apmetās un dziedēja diezgan normāli.
Bet C-četrinieki kopējā masā kaut kā kļuva veiksmīgāki par izcilajiem.
Daudzi tagad augsti apmaksāti darbinieki cienījamos uzņēmumos, daži ieņem vadošus amatus, un dažiem pat ir savs bizness.
Un šeit izcilajiem studentiem ir pārpratums un aizvainojums - kā tā? Dzīve nav godīga.
Es šeit esmu noraizējusies darbā, un man tik tikko ir pietiekami daudz naudas, lai samaksātu hipotēku un reizi gadā dotos kaut kur lēti atpūsties.
Bet tās kazas - kaut kā viņiem jau izdevās iegādāties dzīvokļus, nopirkt labas automašīnas, un viņi nepārtraukti ceļo pa Eiropu un Āziju.
Kā tā? Kāpēc panākumi dzīvē kaut kādā veidā ir saistīti ar atzīmēm skolā?
Turklāt loģiski, ka visam vajadzētu būt otrādi:
- teicamiem studentiem jābūt priekšniekiem un jāpelna daudz
- četrinieki ir vērtīgi darbinieki, kuru alga pārsniedz vidējo
- C pakāpes darbinieki strādā kā parasti zema līmeņa darbinieki ar tādu pašu algu
- nu, nabaga studentiem bez izņēmuma vajadzētu būt santehniķiem un iekrāvējiem …
Ja jūs piekrītat, ka tam IR JĀBŪT, tad jūs valkājat noteiktu uzvedības modeli, kas ierakstīts zemapziņā.
Kāds ir šis uzvedības modelis, no kurienes tas radies?
Atcerēsimies bērnību.
Kā mēs saņēmām to, ko gribējām? Piemēram, kāda veida rotaļlieta.
Mēs devāmies pie vecākiem, un tad situācija attīstījās šādi:
Mamma vai tētis, izdzirdējuši mūsu vēlmi, mums teica, ka viņi nopirks rotaļlietu, kad būs alga - pēc divām nedēļām.
Bet, protams, kā likums, viņi pievienoja kaut ko līdzīgu: "Ja jūs visu šo laiku paklausīsit." Un es gribēju rotaļlietu. Ak, kā es gribēju!
Un mēs uzvedāmies labi: mācījāmies, uzkopām istabu, efektīvi pildījām vecāku uzticētos uzdevumus. Viņi bija paklausīgi. Un tā viņi saņēma kāroto rotaļlietu.
Otra, arī izplatīta iespēja:
Mamma vai tētis, izdzirdējuši lūgumu iegādāties vēlamo rotaļlietu, mums teica, ka viņiem nav naudas. Kad viņi būs? Nekad. Mēs esam nabadzīgi.
Pēc ilgām un garām pierunām, lūgumiem, aizvainojuma asarām vecāki kļūst mīkstāki - viņiem mūs žēl un saka: “Nauda nāk ar smagu darbu, dēliņ (meita). Jums ir smagi jāstrādā, lai iegūtu to, ko vēlaties.
Jūs vēl neesat nopelnījis rotaļlietu.
Tātad, ja vēlaties to iegūt: veiciet tīrīšanu istabā, labi mācieties, izpildiet mājasdarbus, vienmēr atnāciet mājās savlaicīgi, nevajag noa, esiet pacietīgs, neesiet slinks."
Pagaidiet. Un, ja jūs cītīgi izpildījāt mūsu norādījumus, mēs to redzēsim, novērtēsim un nopirksim jums rotaļlietu.
Izklausās pazīstami?
Tātad, vecāki, manipulējot ar mūsu spilgtajām vēlmēm, "burkānu un nūju metode" nosaka noteiktu uzvedības modeli, kas pēc atkārtotas atkārtošanās tiek ierakstīts mūsu zemapziņā.
Un tas izklausās apmēram šādi: "PAKLAUŠANĀS un KALPOŠANĀS SAŅEMU KO GRIBU."
Ņemiet vērā, ka šis uzvedības modelis MŪSU BĒRNĪBAS laikā darbojās un Nodrošināja NEPIECIEŠAMO REZULTĀTU. Vide, kurā mēs uzaugām, mums bija noderīga.
Mēs augam, mainās vide. Mēs jau esam neatkarīgi.
Bet mēs pārnesam to pašu uzvedības modeli apkārtējai pasaulei.
Un šajos jaunajos mainītajos apstākļos tas vairs nedod vēlamo rezultātu vai arī tas vispār nepastāv.
Tev ir darbs. Domāju savienojumi darbojas jūsu iekšienē:
Ja es paklausīšu priekšniekam, ierodos darbā savlaicīgi, strādāju cītīgi - tad … priekšnieks mani novērtēs un iedos kaut kādu "bulciņu", piemēram, algas palielinājumu.
Un mēs katru dienu smagi strādājam, dienas rit katru dienu, mēnesi, bet kaut kā nekas nemainās. Bet nez kāpēc viņi deva palielinājumu Petrovam, kurš tagad atstāj pārtraukumu pirms laika un atļaujas kavēties.
Un šis Sidorovs bez izglītības, kurš strādāja tikai sešus mēnešus, vispār tika paaugstināts amatā.
Mūsu bērnības uzvedības modelis vecāku ģimenē - mēs neapzināti pārceļamies uz apkārtējo pasauli.
Mūsu priekšnieks automātiski kļūst par “vecākiem”, un mēs domājam, ka mūsu uzdevums ir smagi strādāt, strādāt efektīvi un lietderīgi, un … priekšnieks to pamanīs, novērtēs un prezentēs.
Patiesībā mēs pildām sava veida līgumu:
“Es neesmu lielas algas vērts. Lai to pelnītu, es strādāšu, strādāšu un strādāšu. Es būšu pacietīgs un gaidīšu, kad esmu to pelnījis.
Un jūs (priekšnieks), kad pelnīts būs sasniedzis noteiktu līmeni, izpildīsit savu daļu no pienākumiem: jūs man paaugstināsit algu.
Vienīgā problēma ir tā, ka mēs parakstām šo līgumu tikai no savas puses. Priekšnieks par to nezina.
Viņš vispār nezina, kas bija tavā ģimenē. Viņa kritēriji, pēc kuriem viņš nosaka, kuru paturēt, kuru atlaist, kādu algu maksāt, ir viņa paša.
Un jūs varat art kā vērsis, un reizi gadā nākt pie viņa, lai prasītu algas pielikumu un saņemtu atteikumu. Priekšnieks var nosaukt atteikuma iemeslus, nedrīkst to nosaukt vai vienkārši atteikties atteikt to kā attaisnojumu.
Bet katru reizi zemapziņas līmenī mēs saņemam signālu, kas nozīmē, ka mēs to vēl neesam nopelnījuši, latiņa nav sasniegta. Un mēs ejam strādāt tālāk, t.i. - esam pelnījuši šo ļoti virtuālo joslu, pēc kuras mēs iegūstam to, ko vēlamies.
Tikai tagad jūs jau strādājat uzņēmumā 5 gadus, un joprojām nav globāla pieauguma, bet
Petrovam (lai gan viņš strādāja tikai sešus mēnešus) alga tika pievienota otro reizi, un tagad viņš saņem vairāk nekā jūsu. Un kur ir taisnīgums?
Un šeit mēs nonākam pārkāpumā pret varas iestādēm, pasauli. Apskaudot citus darbiniekus, kuriem kāda iemesla dēļ paveicās.
Un mēs sūdzamies savai sievai / vīram, kolēģiem darbā. Šī forma vienkārši darbojās bērnībā - spēlējot spēli “viņi mani sāpināja, apžēlojies par mani” - mēs varētu iegūt to, ko gribējām no vecākiem. Bet mainītā vidē tas nedarbojas. Mēs to darām neapzināti. Pirmkārt, mēs pakļaujamies un esam pelnījuši, kad pacietība izplūst, mēs aizvainojamies pret likumpārkāpējiem (rīkojamies kā vecāki) un pēc tam iekrītam žēlumā.
Un, lai gan šis uzvedības modelis ir bezsamaņā un netiek mainīts citam, mēs to izpildīsim un izpildīsim, slēdzot līgumus ar pasauli, un pēc tam iekritīsim apvainojumā un saruksim pie sevis, jo pasaule neizpilda šo līgumu (uz ko tas attiecas) neparakstījos!)
Un tas viss tāpēc, ka mēs to noslēdzam vienpusēji. Tā ir mūsu zemapziņas izvēle.
Ja mēs uzaugām vidē, kurā vecāki ieaudzināja šādu modeli, kā iegūt to, ko vēlas: paklausīt un pelnīt, darīt to, ko saka, izturēt un gaidīt - tad mēs zemapziņā to nododam citiem cilvēkiem.
Un, ja jums ir problēmas personīgajā dzīvē, jūs nopelnāt maz naudas, strādājat nemīlētu darbu, bieži vien iekrītat apvainojumā un žēlumā, tad jūs (neapzināti) esat atraduši kādu, kam paklausīt. Un paklausiet, izpildot līgumu no jūsu puses.
Domājot, ka šādā veidā jūs saņemsiet to, ko vēlaties no pasaules.
Kas ir šīs personas, kurām mēs parasti paklausām: sieva / vīrs, priekšnieks, sievas / vīra vecāki / vecāki, vecmāmiņa / vectēvs, ezotēriskais guru, vēdiskais meistars, priesteris baznīcā utt.
No šiem cilvēkiem mēs ņemam kodus "kā pareizi dzīvot". Zemapziņas līmenī, paturot prātā, ka KLAUSOTIES šim komplektam un PELNOT IZPILDĪGU RĪCĪBU - mēs saņemsim no dzīves to, ko vēlamies.
Bet šeit ir bummer, mēs kaut ko uzarām…. bet kaut kas nopietns liela mēroga vēlmes nekādā veidā netiek piepildīts. Mūsu dzīve nekļūst veiksmīga un laimīga.
Pēc kāda laika šajā konkrētajā cilvēkā nāk vilšanās, kurai mēs neapzināti paklausījām, un mēs viņu mainām - šķiramies no vīra, pametam darbu, mainām guru uz progresīvāku. Un atkal mēs cenšamies pēc tā paša scenārija: iemācīties noteikumu kopumu un to izpildot - pelnīt laimīgu dzīvi.
Daudzi cilvēki pat vēršas pie psihologa ar jautājumu “kā pareizi rīkoties” - rīkoties, izvēlēties, dzīvot.
Faktiski nav noteikumu kopuma, kurā būtu individuāli rakstīts, ka konkrētai personai ir “pareizi” dzīvot šādi.
Psihologa uzdevums nav dot noteikumu kopumu, nevis iemācīt dzīvot, bet palīdzēt cilvēkam:
- Izvairieties no uzspiestajiem nestrādājošajiem modeļiem;
- Apzināties citu cilvēku noteikumus, pēc kuriem jūs dzīvojat, un pāriet uz savu noteikumu izveidi, kuru pamatā ir jūsu vēlmes un vajadzības, spējas, personības iezīmes;
- Atveriet jaunas mijiedarbības formas ar cilvēkiem, lai iegūtu to, ko vēlaties.
*********************************************
Vai jums ir raksturīgi gaidīt no priekšnieka, vīra un citiem cilvēkiem: ja jūs uzvedāties “labi”, tad viņiem vajadzētu izturēties pret jums noteiktā veidā?
*********************************************
Es apkopošu:
Kad izcili skolēni mācību gados iemācījās būt pareizi, skolēni iemācījās dzīvot elastīgi.
Skaidri apzinieties savas vēlmes, intereses, apzinieties savu patieso es, sazinieties un risiniet sarunas ar citiem, atrodiet risinājumus sarežģītās situācijās, rīkojieties saskaņā ar dažādām shēmām.
Ieteicams:
Ignorēt: Kurš, Kāpēc, Kāpēc
Visi cilvēki! Pilnīgi visi kļuva par komunikācijas dalībniekiem, kurus ignorēt. Kāpēc mēs ignorējam cilvēkus? Kāds ir iemesls, kāpēc mūs ignorē? Ko darīt, ja jūs kļūstat par ignorēšanas upuri? Ja jūs domājat, ka šis raksts ir par to, lai jūs iemīlētos ignorēt, tad netērējiet laiku lasīšanai.
Kāpēc Man Dzīvē Nav Paveicies? Kāpēc Kāpēc
Daudzus gadus cilvēki uzdod sev jautājumus: Kāpēc es gribu būt bagāts, un visu mūžu nedaru neko citu kā savilku galus; Kāpēc es nevaru satikt cienīgu dzīves partneri; Kāpēc visi vīrieši, ar kuriem es sastopos, ir vājie, zaudētāji, sievišķīgie vai žigoli;
Kāpēc Cilvēki, Kuri Dodas Uz Psihoterapiju, Kļūst Veiksmīgāki?
Tas brīdis, kad cilvēki, kuriem veikta psihoterapija, kļūst daudz veiksmīgāki, droši vien nevienam nav noslēpums. Bet kāpēc tas notiek un kādas blakusparādības ir psihoterapijai, apskatīsim to šodien. Ir svarīgi saprast, ka šajā gadījumā es runāšu par nemedicīnisku psihoterapiju, psihoterapiju veseliem cilvēkiem un personības organizācijas neirotisko līmeni.
Kāpēc Ir Labāk Ciest, Nekā Dzīvot Savu Dzīvi
Jebkurā ciešanā ir daudz sekundāru priekšrocību, it īpaši, ja runa ir par pāri. Kad viens jūtas slikti, otrs jau ir vainīgs, ka ir laimīgs. Kad vienam cilvēkam dzīvē neizdodas, otru pārklāj kauns par viņa panākumiem. Rezultātā ciešanas aptver abus.
Kāpēc Piedzimt Psiholoģiski Ir Daudz Grūtāk Nekā Fiziski?
Kamēr cilvēks ir iegremdējies problemātiskā transā, kamēr viņš meklē vainīgos, ka viņa dzīve nav tāda, kādu viņš vēlētos, līdz brīdim, kad beidzas prasību plūsma vecākiem, ka viņiem vajadzētu - viņiem bija pienākums, līdz nāk prātīgums ka ir bezjēdzīgi gaidīt mīlestību tur, kur tās nav - cilvēku vienmēr kontrolēs viņa iekšējais bērns.
