Asociēto Karšu Izmantošanas Principi Un Metodes PSIHOLOĢIJĀ UN PSIHOTERAPIJĀ

2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50

Rakstā aplūkoti principi darbam ar asociatīvajām kartēm. Asociatīvo karšu izmantošanas veidi ir sistematizēti. Tiek analizēta šo projektēšanas metožu pielietošanas efektivitāte. Atslēgas vārdi: asociatīvās kartes, projekcija, psihoterapija, klients

Asociatīvās kartes kā ļoti efektīvu praktiskās psiholoģijas instrumentu veiksmīgi izmanto dažādi speciālisti neatkarīgi no izvēlētā psihoterapijas virziena. Šī salīdzinoši jaunā inovatīvā metode gūst aizvien lielāku interesi un milzīgu popularitāti gan praktiķu vidū, gan tajā iedzīvotāju kategorijā, kas tiecas pēc sevis izzināšanas, pašattīstības, izjūt vēlmi ieskatīties sevī, uzzināt kaut ko jaunu un nezināmu …

Klienta izvēlētā karte, kā likums, rezonē ar vissvarīgāko faktisko pieredzi, notikumu, neapmierināto vajadzību, traumatisko atmiņu, slēpto kompleksu utt. Sesijas laikā [1, 6]. Veiksmīgas psiholoģiskās aizsardzības pārvarēšanas gadījumā rodas ieskats (ieskats, apgaismības sajūta), kas noved pie pārsteidzošiem rezultātiem, kas palīdz atrast atbildi uz jautājumu vai problēmu. Psiholoģiskās aizsardzības neitralizācija rodas tāpēc, ka, aprakstot attēlus, klients pārstāj sevi aizstāvēt. Psiholoģiskās aizsardzības veidi, kas visvairāk tiek aktualizēti darbā ar kartēm, ir projekcija, represijas un identifikācija. Projicēšana kartē atklāj to, kas klientam atbild, ka viņš, nevēloties sevī redzēt un atpazīt, projicē uz citiem (piemēram, viņa motīvus, vērtības, vajadzības, noskaņojumu, konfliktus utt.). Ar represiju palīdzību personības objektīvā daļa tiek ievietota bezsamaņā. Sevis identificēšana ar radīto stāstu, stāstu un pasaku varoni veicina viņa priekšstatu, nodomu, vēlmju uc pārnešanu uz viņa tēlu [3, 5].

Sekojošais asociatīvo karšu izmantošanas principi:

1. Metaforisks un tēlains. Karte ir durvis uz cilvēka iekšējo telpu, nodrošinot ātru kontaktu ar bezsamaņā esošo. Metafora, tāpat kā atslēga pasakā par Pinokio, viegli atver šīs durvis. Metaforas, attēli un asociācijas ļauj viegli nonākt saskarē ar represēto materiālu. Un, tā kā bezsamaņa izpaužas kā metafora, tad šīs psihes uzbūves kārtis uztver kā kaut kādu metaforu.

2. Simbolisms. Katrs klients simbolā saskata noteiktu tikai viņam nozīmīgu nozīmi, kas rodas apziņas (domas, attēlojumi, idejas, atmiņas utt.) Un neapzinātā materiāla integrācijas rezultātā. Motīvi, vērtības, vajadzības, izvietojums un konflikti var izpausties simboliskā versijā. Kartīšu interpretācijas procesā ikdienā lietotā valoda tiek pārveidota par īpašu simbolisku valodu, simboliskas loģikas produktu.

3. Daudzpusība. Asociatīvās kartes kā mākslas terapijas līdzekli izmanto dažādu psihoterapeitisko skolu psihologi, strādājot ar jebkura vecuma, jebkura izglītības līmeņa, jebkura sociālā slāņa, jebkuras tautības un reliģijas klientiem. Turklāt kartītes atvieglo darbu ar plašu cilvēku loku ar nepietiekamu izglītības līmeni, zemu intelekta līmeni un grūtībām verbalizēt (piemēram, ar aleksitimiju).

4. Viennozīmība un precizitāte. Tas nozīmē pareizu, pareizu un precīzu jautājumu formulējumu. Sniegsim neskaidrības piemēru. Klients sūdzas par negatīvās enerģijas ietekmi uz viņu. Neskaidrs psihoterapeita jautājums skanēs šādi: "Vai jūs izjūtat garīgu ietekmi uz sevi?"Klienta apstiprinoša atbilde gandrīz nesniegs informāciju, jo to var interpretēt dažādi. Klients var nozīmēt gan notikuma, gan apkārtējo cilvēku ietekmē un "enerģētisko vampīrismu". Jautājums ir neprecīzs, nepareizs un neskaidrs, un līdz ar to neefektīvs.

5. Pieejamība sazināties ar klientu. Klientam adresētajai runai viņam jābūt skaidrai, saprotamai un jāsakrīt ar viņa runas praksi. Tā, piemēram, vēršoties pie klienta ar lūgumu kā resursu izvēlēties karti, kas saistīta ar viņa hobiju, pieprasījumā jāizmanto vārds “hobijs”, nevis tā sinonīms “afektīvi piesātināts sociāli pozitīvs dominants”.

6. Algoritmizācija. Kartīšu un pievienoto jautājumu uzrādīšanas secība, kas tiek veidota, ņemot vērā nepieciešamību izmantot šādu problēmas psihoģenēzes algoritmu: pirmā simptomu grupa tiek diagnosticēta, pamatojoties uz klienta, viņa radinieku vai sākotnējo sūdzību sākotnējām sūdzībām. pamatojoties uz viņa uzvedības tiešu novērošanu; tiek identificēti simptomi un sindromi, kas ir apvienoti ar jau izveidotajiem; karšu un atbilžu uz jautājumiem analīze saistībā ar etioloģisko faktoru novērtējumu, reakcijas veidu uz problēmu (endogēns, eksogēns, psihogēns) un traucējumu vai garīgo traucējumu līmeni.

7. Pārbaudāmība un atbilstība. Šo principu īstenošanai nepieciešams noskaidrot apspriesto jēdzienu atbilstību un novērst neekoloģisko atbilžu interpretāciju. AR

šim nolūkam klientam tiek uzdoti tādi jautājumi kā: "Ko jūs domājat ar vārdu (piemēram) pašiznīcināšanās?"

8. Neobjektivitāte. Nav “pareizas” vai “nepareizas” karšu interpretācijas, tāpat kā nav pareizu vai nepareizu veidu, kā vilkt kārtis. Speciālists nedrīkst uzspiest klientam viņa interpretāciju un savu viedokli par konkrēta simptoma klātbūtni.

9. Asociativitāte aktualizē problēmu, izmantojot jaunas asociācijas, kas palīdz pārdzīvot dažas viņa dzīves stāsta nodaļas. Mēs izšķiram divus asociācijas veidus: tieša (netieša) asociācija. Vārdu asociācijas veidi (kas ietverti, piemēram, komplektā "OH" [7]) ar apskatāmo problēmu var būt tieša saistība. Piemēram, pētot alkoholisma problēmu, klients iegūst vārdu "pašiznīcināšanās", un saikne tiek uztverta kā burtiska un tieša. Netiešas asociācijas gadījumā, apsverot to pašu problēmu, klients izvelk, piemēram, vārdu "pazemot" un saskata tajā galveno alkohola lietošanas iemeslu - pastāvīgus konfliktus ar sievu, kura vēlas viņu pazemot.

Dihotomiskā asociācija (sinonīms / antonīms). Piemēram, klients ar iepriekš aprakstīto problēmu no “OH” komplekta izgūst karti “ar uguni kamīnā” un saka, ka neredz nekādu saistību starp kartē redzamo attēlu un viņa problēmu.

Mēs uzdodam jautājumu: “Kur jūs, visticamāk, atrodaties šajā kartē? (norādiet ar pirkstu) ". Klienta atbilde ir "Es esmu ugunī".

Mēs iesakām bez vilcināšanās un ātrā tempā uzskaitīt 4-5 sinonīmus, kas saistīti ar vārdu "uguns", un izvēlēties vienu - viskarstāko no tiem (sinonīma asociācija). Klients izvēlas "dedzināšanu". “… Man tas ir dedzinošs. Es degu šajā ugunī. " Ja klientam joprojām ir grūti izveidot saikni starp attēlu un problēmu, lūdzu, uzskaitiet antonīmus. Tā, piemēram, šajā gadījumā iespaidīgākais vārds klientam bija jēdziens "plūdi", ko viņš ierosināja polārajā ugunī, un viņš to saistīja ar daudzām papildu problēmām, kas viņu pārpludināja, kas parādījās biežu rezultātu dēļ. un nekontrolēta alkoholizācija.

10. Ietekmes sarežģītība. Neskatoties uz to, ka garīgie, kognitīvie, emocionālie, ķermeņa un uzvedības līmeņi var kļūt par iespējamiem terapijas mērķiem, jāatceras, ka terapeita galvenais uzdevums ir galvenokārt ietekmēt emocionālo un ķermeņa līmeni, jo tieši tajos negatīvais lādiņš visbiežāk "nosēžas". No šī viedokļa ir noderīga šāda koncepcija. Reakcija uz traumatisku iedarbību ir aizsardzības apziņas izmantošana, kas saglabāta bezsamaņā - stratēģija, kas kādreiz palīdzēja tikt galā ar negatīvo pieredzi. Neapstrādātas negatīvas emocijas, jūtas, bailes utt. Izraisa ķermeņa spriedzi, kuras neievērošana pārvērš par ķermeņa psihosomatisku simptomu. Darbs ar problēmas racionalizāciju un ar neracionālām domām, protams, ir nepieciešams, taču tas ir tālu no tā - terapijas efektivitātes garants. Prakse rāda nepieciešamību strādāt galvenokārt ar emocijām, jūtām un ķermeni.

Piemēram, racionālas psihoterapijas rezultātā, kas tika veikta ar metaforisku karšu palīdzību, sieviete, kas meklēja palīdzību vīra alkoholisma dēļ, spēja viņam piedot (kognitīvā līmenī). Tomēr otrā seansa laikā viņa atzīmēja, ka katru reizi, ieraugot savu vīru, klienta ķermenis burtiski "pats atlec no viņa pretējā virzienā", apstiprinot labi zināmo izteiksmi, ka ķermenis nemaldinās.

11. Drošība. Asociatīvās kartes ļauj drošības režīmā uz tām projicēt savu iekšējo stāvokli, uz brīdi atvienojoties no satraucošā materiāla. Jebkuru karti var interpretēt dažādi, un, pateicoties karšu daudzumam un to kombināciju mainīgumam, klients atrod tieši to attēlu, kas palīdz projicēt pašreizējo stāvokli. Drošības princips, pirmkārt, ir tas, ka darba procesā karti var apgriezt, noņemt, pārvietot prom, pārvietot klienta izvēlētajā drošā attālumā, otrkārt, stāstu par kartēm pavada sajūta ka cilvēks nerunā par sevi, bet gan par kartītēm un, treškārt, klients pats izvēlas pašatklāšanās pakāpi un iegremdēšanās zemapziņā dziļumu.

12. Videi draudzīgums. Terapeitiskajā darbā mēs izmantojam divus pamatprincipus:

1) nevēlas vairāk par to, ko klients vēlas (izslēdziet dominēšanu, autoritārismu, psiholoģisku spiedienu), un

2) neuzspiest klientam izvēli, no kuras viņš atsakās.

13. Konfrontācija. Klienta izvēlētā karte ļauj ātri iekļūt bezsamaņā. Tajā pašā laikā persona neapzinās, ka viņa izvēlētais tēls “runā” par problēmu daudz vairāk nekā tas, ko viņš vēlas sazināties. Konfrontējošie jautājumi palīdz ne tikai pastāstīt par attēlā notiekošo, noskaidrot problēmas cēloni, bet arī "uzspiest" klientu ar tām domām, jūtām, jūtām un pieredzi, no kuras viņš izvairās. Spontānie un negaidītie attēli, kas rodas konfrontācijas brīdī, atjauno traumas, incidenta utt.

14. Starpniecība. Karte darbojas kā starpnieks starp interesējošo speciālistu un klientu, kas atbild.

15. Izteiksmīgums. Spēja izteikt pašreizējo stāvokli, emocijas un jūtas ar metaforisku asociatīvo karšu palīdzību.

16. Informativitāte. Kartes nodrošina piekļuvi daudziem bezsamaņā saglabātajiem ziņojumiem.

17. Radošums. Asociatīvās kārtis ir radošā centra darbības sākums, kurā pēkšņas atziņas rodas ar fantāziju un ne-triviālu asociāciju palīdzību.

18. Efektivitāte. Asociatīvās kārtis izceļ virspusē dziļus konfliktus, kompleksus, pieredzi, palīdz tos realizēt, atspoguļot, veicinot pašattīstību un sevis izzināšanu.

Galvenie metaforisko asociatīvo karšu izmantošanas veidi ir šādi:

1. Atvērts: (kartes, kas pasniegtas klientam ar attēliem otrādi, mazina trauksmi) ir vēlamākā un drošākā metode klientiem. Kartes ir haotiskas

nolikt uz galda (vai uz grīdas). Aplūkojot attēlus, klients izvēlas iespaidīgākos attēlus.

2. Slēgts: kārtis tiek novietotas ar seju uz leju. Klients izvēlas jebkuru no tiem. Iepriekš (pēc vēlēšanās) viņš var uzdot sev jautājumu, kas saistīts ar problēmu vai tās risinājumu. Atlocot kartīti ar attēlu, kas vērsta pret viņu (kontakts ar bezsamaņā esošo), viņš mēģina atrast atbildi uz savu jautājumu. Citā versijā klients ņem karti (neko nedomājot) un, ieraudzījis attēlu, patstāvīgi to interpretē (piemēram, stāsta pasaku).

3. Kombinēts: Pirmkārt, tiek piedāvāts atklātā veidā izvēlēties karti (apzināta attieksme pret savu problēmu), pēc tam akli iegūt dažus attēlus. Iespējama slēgta attēla izvēle un atvērta vārda izvēle.

4. Darbs ar vārdu kartītēm un attēlu kartītēm (fotogrāfijas, attēli). Ņemot vērā iesniegto pārskatu par metaforisko asociatīvo karšu izmantošanas metodēm un principiem, tas ne tikai atvieglos speciālista darbu, bet arī kalpos kā tā efektivitātes garantija.

Bibliogrāfija:

1. Dmitrieva N. V. Psiholoģiskie faktori personības identitātes transformācijā. Disertācijas kopsavilkums par disertāciju. psiholoģijas doktora grāds. Novosibirska. NGPU izdevniecība. 1996.38 lpp.

2. Dmitrieva N. V., Buravtsova N. V. Metaforiskas asociācijas kartes emocionālās mazspējas psihokorekcijas telpā // SMALTA, 2014. Nr. 4. Lpp. 71-77.

3. Dmitrieva N. V., Buravtsova N. V. Metaforiskas kartes konsultāciju un psihoterapijas telpā. Novosibirska, 2015.228 lpp.

4. Dmitrieva NV, Buravtsova NV, Perevozkina Yu. M. Asociatīvo karšu izmantošana darbaholisma naratīvajā psihoterapijā // Sibīrijas pedagoģiskais žurnāls. Nr. 4. 2014. S. 166-172.

5. Koroļenko Ts. P., Dmitrieva N. V. Homo Postmodernicus. Postmodernās pasaules psiholoģiskie un garīgie traucējumi / monogrāfija /. Novosibirska: NSPU izdevniecība, 2009.230 lpp.