Kā Audzināt Bērnus Par Neatkarīgiem: Kloda Šteinera Desmit Noteikumi

Video: Kā Audzināt Bērnus Par Neatkarīgiem: Kloda Šteinera Desmit Noteikumi

Video: Kā Audzināt Bērnus Par Neatkarīgiem: Kloda Šteinera Desmit Noteikumi
Video: Kā pārtraukt konfliktu ar bērniem 2024, Aprīlis
Kā Audzināt Bērnus Par Neatkarīgiem: Kloda Šteinera Desmit Noteikumi
Kā Audzināt Bērnus Par Neatkarīgiem: Kloda Šteinera Desmit Noteikumi
Anonim

Scenārija matricā ir divas rakstzīmes: vecāks un bērns. Darījumu scenāriju analīze galvenokārt attiecas uz to, ko piedzīvo bērni, bet ikvienam pieaugušajam, kurš pārzina darījumu analīzes idejas, neizbēgami rodas jautājums: "Kā es kā vecāks varu audzināt savus bērnus?"

Kas bērniem jāmāca? Kā panākt disciplīnu? Ko jūs varat ļaut savam bērnam darīt pašam? Ko viņam pateikt un ko neteikt? Darījumu analīzē aizliegumi tiek uzskatīti par kaitīgiem, bet vai visi aizliegumi ir kaitīgi? Kā mēs varam būt pārliecināti, ka mūsu jūtas, domas un rīcība nerada bērnam destruktīvu dzīves programmu? Kā dot viņiem pietiekamu autonomiju, bet neatteikties no tiem, liedzot pašdisciplīnu, mērķus, vērtības un ideālus? Kā audzināt bērnus bez maksas, bet ne licenci?

Lēmuma pamatā ir pārliecība par cilvēka dabu - ka cilvēki, arī bērni, ir labi no dzimšanas un, ja tiek dota iespēja, uzvedīsies labi. Tāpēc, audzinot bērnus, galvenais ir dot viņiem iespēju atklāt to, ko viņi paši vēlas, nevis apspiest viņu spontanitāti un spēju mācīties un noslēgties.

1. Neņemiet bērnu, ja neesat pārliecināts, ka varat viņam piešķirt astoņpadsmit gadu garantiju par aprūpi un aizsardzību. Dariet visu iespējamo, lai saīsinātu laiku, kad jūsu bērns ir atkarīgs no jums, palīdzot viņam pēc iespējas ātrāk kļūt neatkarīgam.

2. Audzināšanas galvenais mērķis ir dot bērnam iespēju pilnībā izpaust savas tuvības, izziņas un spontanitātes spējas. Nevienu citu mērķi (disciplīna, labas manieres, paškontrole utt.) Nevar izvirzīt neatkarības priekšā. Ir pieļaujams uz to tiekties, bet tikai tad, ja tas nav pretrunā ar galveno mērķi - autonomiju.

3. Intimitātes spēju nomāc glāstīšanas ekonomija. Netraucējiet bērnam izteikt mīlestību vai mīlestības trūkumu. Mudiniet viņu dot, lūgt, pieņemt un noraidīt sitienus un dot sitienus sev.

4. Izziņu nomāc nezināšana. Neignorējiet bērna loģiku, intuīciju vai jūtas. Māci viņam pieprasīt, lai viņa viedoklis tiktu ņemts vērā. Iemāciet viņam ņemt vērā citu viedokli. Cieniet sava bērna viedokli.

5. Nekad nemelojiet bērniem. Ne tieši, ne klusējot. Ja vēlaties no viņa slēpt patiesību, sakiet to un godīgi paskaidrojiet, kāpēc.

6. Spontanitāti nomāc "noteikumi par ķermeņa izmantošanu". Neregulējiet, kā jūsu bērns pārvietojas vai kā viņš izmanto redzi, dzirdi, tausti, ožu un garšu, ja vien, protams, viņa rīcība nepārkāpj jūsu tiesības vai nerada risku viņam pašam - bet arī tad jums ir jāuzvedas sadarbojošā garā. Atcerieties, ka esat stiprāks. Nespiediet. Neklausieties "ekspertos" (skolotājos un ārstos): viņi agrāk kļūdījās un vienmēr kļūdīsies. Jūsu bērna ķermenis ir svēts. Nekad neiejaucieties viņā. Ja tā notiek, nekavējoties atvainojieties, bet neejiet talkā, lai atbrīvotos no vainas sajūtas. Uzņemieties atbildību par savu rīcību un neatkārtojiet savas kļūdas.

7. Neglābiet savu bērnu un netraucējiet viņu. Nedariet pēcnācēju labā to, ko nevēlaties darīt. Ja tas notika, tad nedzeniet viņu par to. Dodiet savam bērnam iespēju rūpēties par sevi pirms “palīdzības”.

8. Nemāciet bērnam konkurētspējīgu uzvedību. Televīzija to pietiekami māca. Labāk iemāciet viņam sadarboties.

9. Neļaujiet saviem bērniem pārkāpt jūsu tiesības. Jums ir tiesības uz savu laiku, telpu, privātumu. Pieprasiet, lai jūsu bērns ievēro šīs tiesības, un viņš to darīs aiz mīlestības pret jums.

10. Ticiet cilvēka dabai. Uzticieties saviem bērniem. Kad viņi paaugsies, viņi jūs apbalvos ar savu mīlestību.

Ieteicams: