Resursu Domāšana

2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50

Atceries pusjokus?

Vecajam miljardierim jautā:

- Kā jūs ieguvāt savu pirmo miljonu?

“Es ierados Ņujorkā ar vienu centu kabatā. Vasarā, pašā karstumā. Es biju izslāpis. Es nopirku citronu par 1 centu, izspiedu sulu, atšķaidīju to ar ūdeni un pārdevu divas glāzes dzēriena par 1 centu. Tad es nopirku divus citronus par 2 centiem, atšķaidīju sulu ar ūdeni, pārdevu 4 glāzes dzēriena, nopirku 4 citronus …

- Tad tu nopirki astoņus citronus …?!

- Nē … Tad mana tante nomira un atstāja man miljonu dolāru …

Es strādāju individuāli ar visdažādākajiem cilvēkiem: ar veiksmīgiem profesionāļiem, ar tiem, kas ir Forbes sarakstā, un ar tiem, kas ir Forbes sarakstā, bet Forbes par to nezina.

Jā, dažiem no viņiem ir kaut kādas izteiktas spējas. Kāds ir talantīgs kaut ko. Bet ne viņu spējas un talanti izrādījās viņu pirmo panākumu atslēga. - Un pieeja kādam resursam.

Kāds saņēma piekļuvi nepietiekami novērtētām vērtībām vai aktīviem, kāds - atvieglotiem nosacījumiem sadarbībai ar piegādātāju, kādam - ekskluzīva iespēja strādāt ar noteiktu patērētāju auditoriju vai monopolists.

Galu galā, lai arī cik talantīgs būtu Bils Geitss, vai kāds par viņu tagad zinātu, ja viņa mamma nebūtu Apvienotās organizācijas International izpildkomitejas priekšsēdētāja, kurā bija divi ļoti ietekmīgi toreizējā datoru tirgus monstra IBM vadītāji?

Tikai talants neko nenozīmē panākumiem. Papildus tam jums ir nepieciešama veiksme un / vai pastāvīga meklēšanas darbība, un / vai ražotājs, kas noved pie resursiem. Un vispirms par "resursu cilvēkiem". Protams, tam ir svarīga arī “resursu domāšana”, ko parasti nosaka vecāku ģimene.

Resursi un slikta domāšana

Kalpones viesnīcās demonstrē nepārprotami atjautīgu vai, gluži pretēji, niecīgu domāšanu. Ja dienas laikā viesu istabā pazuduši "palīgmateriāli": šampūna pudeles vai dzeramā ūdens pudeles, tad niecīga domāšana iesaka tās neatjaunot, vismaz tādā pašā apjomā. Un resurss - ielikt divreiz vairāk. - Tā kā tie ir pazuduši, tad tie ir vajadzīgi …

Jā, protams, pēdējais diez vai notiks trīszvaigžņu viesnīcā. Bet pat visgreznākajās istabenes ir īpaši jāizvēlas vai jāapmāca, lai tās reaģētu saskaņā ar algoritmu: “Vai esat pamanījis, ka klientam kaut kas vajadzīgs? - Mēs centīsimies apmierināt viņa vajadzības, pamatojoties uz pieejamajiem resursiem, un lēnām izrakstīsim rēķinu. Noteikti kaut kas tiks darīts! Resursi ir! »

Bet lētā viesnīcā viss ir atkarīgs no istabenes domāšanas veida. Kalpone ar atjautīgu domāšanu mierīgi ieliks jaunus šampūnus, nevis pazudušos, un ar niecīgu - tikai vienu šampūna pudeli divu vietā vai vispār neko.

Tajā pašā laikā viens strādnieks pat atradīs tam pamatojumu: "Jums ir jāmazgā mati ar šampūnu, un viņš tos sasien čemodānā!" Aiz šī pamatojuma būs nesatricināms: " Nav resursu, nepietiek, tos var zaudēt jebkurā brīdī! »

Un otra būs patiesi pārsteigta, kad kāds statistiski parādīs, kādu "darba stratēģiju" viņa neapzināti izmanto. Bet šī neapzinātā stratēģija ir balstīta tieši uz niecīgas domāšanas attieksmi.

Lielākajai daļai uzņēmēju, īpaši harizmātiskajiem, ir resursu domāšana. Tas skaidri izpaudās, piemēram, Borisa Berezovska nozvejas frāzē: "Nauda bija, nauda būs, tagad naudas nav!"

Iedomājieties savu pārsteigumu, kad, piemēram, STRADIS stratēģiskās diagnostikas saskaņošanas sesijā viņi atklāj, ka daži no viņu galvenajiem darbiniekiem un pat vadītāji ar nepietiekamu resursu domāšanu tik fanātiski cenšas ietaupīt resursus, ka tērē naudu un darba laiku (teiksim, par "taupīšanas procedūru" izstrādi un īstenošanu) ir daudzkārt lielāks nekā paredzamais ietaupījums. Turklāt cieš vēlamā rezultāta kvalitāte un / vai tā sasniegšanas laiks.

"Kāpēc jūs neatnācāt pie manis un neteicāt, ka jums ir jāalgo cits cilvēks, jāpalielina budžets …?!" - viņi ir pārsteigti. Tas nemaz nav fakts, ka viņi apstiprinātu šos darbinieku priekšlikumus, taču viņi vienmēr ir gatavi apspriesties un meklēt iespējas.

Un fakts ir tāds, ka darbinieki ar nepietiekamu resursu domāšanu pat neienāk galvā, lai domātu atslēgā: “Kas ir jāsasniedz, pēc kādiem kritērijiem mēs to esam sasnieguši? -> Kādi resursi mums tam nepieciešami? -> Kas vēl, izņemot to, kā samazināt līdzekļus, lai atrastu šos resursus? -> Kura no šīm iespējām ir optimāla rezultāta kvalitātes, atdeves un sasniegumu laika ziņā?"

Kā tiek likti pamati resursu domāšanai bērnībā, vecāku ģimenē

Šodien par to, kā tiek likti pamati atjautīgai vai, gluži pretēji, niecīgai domāšanai bērnībā.

Mans puisis man pastāstīja, kā skolas gados, ieraugot, ka cukura bļoda ir tukša, viņš ielīst skapī pēc paciņas cukura. Es biju ļoti pārsteigts, ka to tur neatradu. Esmu pieradusi, ka tajā plauktā vienmēr ir cukura krājumi.

Jā, protams, viņš saprata, ka viņa vecāki papildināja krājumus, nopērkot to veikalā. Un toreiz nebija nekādas traģēdijas - viņi vienkārši sāka griezties un to nenopirka laikā. Bet viņa reakcija bija bērna reakcija ar resursu domāšanu: pārsteigums, ka resursa nav.

Tad viņš mierīgi piezvanīja savai mātei darbā un jautāja, vai no bāra, kur vienmēr ir kāda naudas summa vispārējai lietošanai (un tā ir arī zīme par ģimeni, kas domā par resursiem), ir iespējams piedalīties un ej nopērc cukuru.

Turklāt tā bija parasta padomju inženieru un medicīnas ģimene. Nav papildu naudas. Bet viņš nekad nebija dzirdējis, ka viņa vecāki gaustos un sūdzētos par viņu prombūtni. Bet arī viņi nesēdēja dīkā. Kad vien iespējams, mana māte, ārste, strādāja ar pusotru likmi, un mans tēvs, inženieris, neatteica piemērotu "šabatu". Bet viss bez fanātisma. Nevis "nauda par naudu".

Atjautīga vai liesa domāšana bieži notiek vairākās paaudzēs. Kāda apmācīta jauna sieviete atcerējās, kā māte viņai stāstījusi, ka bērnībā māte atteikusies viņai pirkt saldējumu, jo "naudas nav". Un tad izrādījās, ka "visu naudu" viņa līdz skolas beigām uzlika meitas krājkasē. Vienīgā problēma ir tā, ka deviņdesmito gadu sākumā visi šie ietaupījumi vienlaikus samazinājās.

Un jā, viņu ģimene finansiāli nebija tāda "medicīnas un inženierzinātņu". Viņi piederēja “zinātniskās partijas” slānim. Un viņi dzīvoja virs vidējā padomju līmeņa. Bet sarunās viņiem vienmēr "nebija naudas".

Slikta domāšana tiek nodota no paaudzes paaudzē. Un tagad mans students, pabeidzot skolu, atsakās pat domāt par mācību samaksu universitātē (un vēl jo vairāk ārzemēs), kopš tā laika “man būtu jāprasa mācību maksa”.

Jums ir jāizvēlas, kādu domāšanas veidu ieteikt saviem bērniem:

Vēlreiz, kas ir svarīgi. Nav nepieciešams:

• sajaukt resursu domāšanu ar idiota pozitīvo domāšanu, kurš ignorē realitāti: “Dēls, es zinu, ka tev izdosies! Tu esi labākais!"
• domāšanas resursu domāšana vien novedīs pie panākumiem. Nē, tas tā nav. Bet tā neesamība un vēl sliktāka domāšana neļaus jums pilnībā izmantot savu potenciālu.

Primārais avots: