PARANOĪDU PERSONĪBU BĒRNĪBA

Video: PARANOĪDU PERSONĪBU BĒRNĪBA

Video: PARANOĪDU PERSONĪBU BĒRNĪBA
Video: Paranoid Personality Disorder: A Day In the Life 2024, Aprīlis
PARANOĪDU PERSONĪBU BĒRNĪBA
PARANOĪDU PERSONĪBU BĒRNĪBA
Anonim

Paranoisko cilvēku dzīve ir saistīta ar kauna un pazemojuma izjūtām, viņi pastāvīgi gaida citu pazemojumu, un tāpēc dažos gadījumos viņi var uzbrukt vispirms, lai izvairītos no sāpīgas gaidīšanas. Bailes no sliktas izturēšanās padara šos cilvēkus pārāk modrus, kas savukārt izraisa naidīgu un ļaunprātīgu citu reakciju.

Paranoīdiem cilvēkiem ir raksturīgi vairāk vai mazāk viegli domāšanas traucējumi un grūtības saprast, ka domas nav vienādas ar darbībām. Šādiem cilvēkiem ir ļoti grūti iejusties citu ādā un paskatīties uz kaut ko cita cilvēka acīm.

Tiek pieņemts, ka cilvēki, kuri uzauguši paranoiski, bērnībā cieta no smagiem traucējumiem, lai izjustu savus spēkus. Šādi bērni bieži tika apspiesti un pazemoti. Turklāt bērns, iespējams, bija liecinieks aizdomīgai, nosodošai vecāku attieksmei, kas skaidri norādīja, ka ģimenes locekļi ir vienīgie uzticamie cilvēki, bet pārējā pasaule ir nedroša.

Robežas un psihotiskā līmeņa paranoiskas personības aug mājās, kurās kritika un izsmiekls ir ģimenes komunikācijas norma; un kurā viens bērns ir "grēkāzis", uz kura visai ģimenei tiek projicētas "vājuma" īpašības.

Cilvēki, kas atrodas neirotiski veselīgā diapazonā, parasti nāk no ģimenēm, kurās siltums un stabilitāte tika apvienota ar kritiku un sarkasmu.

Vēl viens ieguldījums paranojas personības organizācijā ir nekontrolējama trauksme cilvēkā, kas nodrošina bērna primāro aprūpi.

Paranojas cilvēku stāsti ir saistīti ar bērnībā piedzīvotu kaunu un pazemojumu, pēc tam viņi pastāvīgi gaida, ka citi cilvēki var viņus pazemot, un tāpēc viņi var uzbrukt vispirms, lai novērstu sāpīgās pazemošanas cerības.

Turklāt bērnu varēja audzināt vecāki, kuri bija uzskatu nesēji, kas neatbilst pieņemtajām kultūras normām, atšķīrās ar garastāvokļa mainīgumu un atrada grūtības pārbaudīt realitāti, kā arī obsesīvi saistīti ar bērna psiholoģisko robežu psiholoģisko integritāti. Vecāks bieži runāja par lietām, kurām nebija nekādas jēgas un kuras neatbilst realitātei. Reaģējot uz šīm vecāku iezīmēm, bērns piedzīvo apjukumu un bailes, un viņam ir ļoti nepieciešams konceptuāli organizēt mijiedarbību, kuru ir grūti saglabāt saskanīgā formā galvā. Laika gaitā bērns pielāgojas šim vecāku starppersonu stilam, jo bērnam ir nepieciešams vecāks, lai izdzīvotu. Pielāgošanās notiek, mainot savu realitātes uztveri, lai piešķirtu nozīmi vecāku uzvedības īpatnībām. Šī pielāgošanās ļauj bērnam sazināties ar vecākiem, taču šis saiknes saglabāšanas process rada modrību un apdomību, kuras mērķis ir pastāvīga iespēja un bailes no ļaunprātīgas izmantošanas.

Ieteicams: