Vai Bērnu Var Sabojāt Ar Uzslavu

Video: Vai Bērnu Var Sabojāt Ar Uzslavu

Video: Vai Bērnu Var Sabojāt Ar Uzslavu
Video: Tas ir kategoriski un nekādā gadījumā nevajadzētu izmest no mājas. 2024, Maijs
Vai Bērnu Var Sabojāt Ar Uzslavu
Vai Bērnu Var Sabojāt Ar Uzslavu
Anonim

"Bet Vaņečka jau prot skaitīt"

"Kāpēc tu esi tik bez rokām!"

"Un šeit es esmu tavā vecumā"

“Nu, kur tu ej! Jūs nokrītat no zila gaisa, bet šeit - dejojiet!"

- Jā … Nu, mākslinieks no tevis neiznāks.

- Un kam vēl pieci?

- Nē, bet kas … Nav tik slikti.

“Kāpēc 4? Un kuram klasē ir pieci?"

“Mani neinteresē fakts, ka neviens nav nokārtojis šo eksāmenu. Es brīnos, kāpēc TU neizgāji!"

Kādi pazīstami vārdi. Un ja ne tikai šie, tad līdzīgi. Devalvācija par to, kas ir. Izcelt to, kas nedarbojās, un ignorēt to, kas iznāca. Un arī šis: "Nepārslavē, lai nebūtu iedomīgs / izlutināts." Un tas viss ir no tuvākajiem un nozīmīgākajiem cilvēkiem dzīvē - no vecākiem.

Vai vispār ir iespējams bērnu izlutināt ar uzslavu?

Jūs esat dzirdējuši par "ebreju bērnu fenomenu". Kāpēc saskaņā ar statistiku šīs tautas pārstāvji tik bieži sasniedz šādus augstumus profesijā? Vai tas būtu komponists, ķirurgs vai kodolzinātnieks. Viņiem ir sava audzināšanas sistēma, kuras pamatā ir pieņemšana un atbalsts. Ja bērns zīmē zīmējumu - mammai, tas ir labākais zīmējums pasaulē! Ja viņa uzrakstīja dzejoli, tad viņas acīs viņš jau ir gandrīz Puškins. Un, ja jūs pagriežat magnetofonu, tas nozīmē, ka viņš ir zinātkārs, un jums ir jādod viņam elektronisks dizainers. Bailes, Elon Musk, jūsu konkurents aug.

Bērna dzīvē būs pietiekami daudz cilvēku, kuri kritizēs, mācīs un salīdzinās. Un viņš var pretoties šim spiedienam tikai ar savu iekšējo pārliecību. Un kurš to veido? Vecāki. Tuvākie un paši pirmie cilvēki, kas bērnam ir nozīmīgi.

No viņiem dzirdētajiem vārdiem veidojas iekšējais kodols, pašapziņa, pašcieņa un sevis uztvere. Tas ir pamats spējai nesalūzt grūtā brīdī, nesalikt rokas.

Mēs esam gatavi cīnīties ar pasauli, kaut ko sasniegt, tikt galā ar grūtībām un stāties pretī grūtībām, kad mūsos ir mīļš un pieņemts bērns, kuram teica, ka viņš ir lielisks. Jā, arī šis bērns kļūdījās. Un jā, viņam teica, ka šodien neuzvarēja. Bet tajā pašā laikā viņi vienmēr piebilda - “mēģiniet vēlreiz! Jūs varat! Un, ja viņš kaut ko darīja, viņš tika slavēts no sirds, godīgi un bez atgādinājumiem!

Un tad pieaugušais, kurš izauga no šī bērna, ir gatavs piedzīvot zaudējumus un kļūt no tiem stiprāks un gudrāks, nevis iekrist pašiznīcināšanā, depresijā un paškritikā. Viņš neveiksmi uztver kā pieredzi. Nav teikums.

Un no panākumiem šāda persona izjūt vienkāršu banālu prieku, nevis "viltus sindromu" un bailes no iespējamiem zaudējumiem.

Kā jūs varat palutināt sevi ar pelnītu uzslavu? Tas ir kā palutināt ar patiesu mīlestību.

Neviens nesaka, ka jāslavē par sliktiem darbiem. Bet NELIEVĒT (vai neslavēt) par kaut ko labu nozīmē radīt cilvēkā sevis devalvāciju, mūžīgās bailes no sakāves un neuzticību savām spējām.

Esmu redzējis daudzus cilvēkus, kuri nezina, kā izteikt komplimentus. Un arī - viņi neprot viņus pieņemt.

- Tev šodien ir ļoti skaista kleita.

- Ak, kas tu esi. Viņam jau ir pieci gadi. Un pat krunkains. Šķita, ka viņa glāsta, bet kaut kā aizmirsa, tepat zemāk.

Tiešām? No kurienes tas ir? No nespējas saņemt uzslavu. Ja jūs no bērnības “nesabojājat” cilvēku ar uzslavām, tad no kurienes rodas spēja to vispār pieņemt pieaugušā vecumā? No kurienes rodas spēja svinēt panākumus?

Šķiet - nu, kas vainas? Šeit ir sava veida pieticīgs cilvēks, un viss. Bet nē. Persona nav pieticīga - nav pārliecināta. Un meitene ne tikai devalvēja komplimentu, bet arī sabojāja viņas noskaņojumu visai dienai. Tā vietā, lai justos laimīga un skaista.

Bet viņa gribēja būt skaista. Un es gribēju komplimentus. Bet ne spēja tos pieņemt rada pastāvīgus iekšējus konfliktus un pretrunas. Darīt kaut ko, gaidot pozitīvas emocijas - iegūt citas personas reakciju - pozitīvu emociju vietā justies neērti - un atkal kaut ko darīt, gaidot pozitīvas emocijas. Un tā pa apli. Un viņa atkal ģērbsies skaisti, gaidot uzslavu. Un viņš to saņems. Un tas devalvēs. Un viņš būs apbēdināts.

Un tā visā.

Tātad, hipotētiski, kāds kaitējums varētu būt bērna slavēšana? Jo kaitējums no viņa neslavēšanas ir ļoti būtisks.

Ieteicams: