2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50
Šo jautājumu bieži dzirdu no māmiņām. Jūs neviļus nobīstaties, kad jūsu mazulis, izskatoties tik laimīgs, sāk krāsoties melnā un brūnā krāsā, ignorējot tik skaistas spilgtas krāsas, piemēram, dzeltenu. Galu galā melna ir satraucoša zīme…. Šī ir baiļu, izmisuma, nāves krāsa. Tas viss ir negatīvs-negatīvs.
Bet šajā situācijā mums ir jāsaprot viena lieta. Krāsa ir tikai krāsa. Viņš nav ne labs, ne slikts. Mēs paši krāsām piešķiram nozīmi, emocionālu krāsojumu. Ir svarīgi tuvāk aplūkot, ko bērns zīmē (eži / vilki / lāči / roņi var pamatoti attēlot kā melnus) un kādos apstākļos zīmējums tika veikts. Zīmējot kopā, jūsu aktīvā interese par zīmēšanu palīdzēs noskaidrot, ko tieši bērns iegulda savā darbā.
Protams, ir kultūras definētas krāsas nozīmes. Piemēram, slāvu tradīcijās melna ir vēsturiski sēru krāsa, bet balta - tīrības krāsa, līgavas kāzu kleitas krāsa. Bet Ķīnā, Indijā, Japānā sēru krāsa tradicionāli ir balta. Un dažās Āfrikas valstīs tas ir sarkans.
Bērni, īpaši mazi, vēl nav apguvuši krāsu vispārējās kultūras nozīmes. Tāpēc viņi vienkārši krāso ar tām krāsām, kas viņiem patīk. No savas prakses darbā ar bērniem varu teikt, ka bērni līdz 3-4 gadu vecumam var daudz krāsot ar melnu vai brūnu krāsu tikai tāpēc, ka tā ir visproduktīvākā. Piemēram, otu daudz retāk vajag iemērkt melnā krāsā, viņš raksta ilgāk. Gluži pretēji, suku pastāvīgi jāpievieno. Tīri praktisks brīdis. Turklāt tumšās līnijas izskatās asākas, kontrastējošākas, šķiet, ka tās ir reālākas. Process bērniem ir ļoti svarīgs, viņi izmēģina dažādas krāsas, parādot sevi. Viņiem šis ziedu īpašums ir liels atklājums. Nepārtrauciet viņus šajos atklājumos, palīdziet piesavināties pasaules pazīšanas pieredzi tās daudzveidībā.
Tas var būt arī protesta krīzes pazīme 3 gadus. Kad bērns piedzīvo šķirtību un “es-es” situāciju, pretstatot sevi citiem. “Es zīmēšu krāsā, kas manai mātei nepatīk” (ja mana māte iepriekš aizliedza gleznot ar melnu krāsu) vai “es to uzzīmēšu, kā gribu, nevis kā tas patiesībā ir”.
Bērna mīļākā krāsa var mainīties līdz ar vecumu. Laika gaitā katra krāsa ir piepildīta ar individuālu emocionālu nozīmi no personīgās dzīves pieredzes. Piemēram, bērns var pēkšņi iemīlēties zaļā krāsā, jo šī krāsa ir viņa mīļākais multfilmas varonis vai izbāzts dzīvnieks.
Meitene pamazām var sākt mīlēt rozā un sārtināt toņus vienkārši tāpēc, ka šajā diapazonā tiek izgatavotas daudzas rotaļlietas "meitenēm". Aktīvais "rozā-sārtinātā" periods meitenēm tiek novērots no aptuveni 3 līdz 6 gadu vecumam, šķiet, ka ar to viņi apstiprina savu piederību vienam dzimumam. Un izvairieties no melnām krāsām, piemēram, drēbēs. Galu galā visi negatīvie varoņi multenēs parasti ir melnās drēbēs. Tas ir saistīts ar sociālajiem stereotipiem, kurus viņi apgūst, izmantojot priekšmetus, pasakas, karikatūras.
6-8 gadu vecumā viņi var brīvāk izvēlēties krāsas, kas ir ļoti interesanti skatīties. Kad bērns iegūst pietiekami daudz personīgo resursu, lai eksperimentētu ar krāsām un izmēģinātu dažādas lomas, tas ir personības attīstības pozitīvās dinamikas rādītājs. Meitenes var spēlēt raganu, zēni - nelieti, noziedznieku. Tas ir ļoti svarīgs solis. Bērns mācās būt atšķirīgs, izmēģina negatīvas lomas, ar šo pieredzi pieņemot savas "ēnas" īpašības.
Kad uztraukties?
Ir svarīgi būt bērnam tuvu, atbalstīt viņu atklājumos un zināšanās. Kopā izpētiet jaunas krāsu nozīmes un īpašības, jaunus zīmēšanas veidus un radošuma paņēmienus. Piemēram, ir tādas mākslas tendences kā grafika un kaligrāfija. Dažreiz bērni (tāpat kā pieaugušie) var krāsoties ar tumšām, "netīrām" krāsām slikta garastāvokļa, mākoņaina laika, fiziska vājuma gadījumā. Bet šie stāvokļi ir īslaicīgi, nevis sistēmiski. Bet ir reizes, kad melni zīmējumi patiešām ir satraucoša zīme.
Ir vērts sazināties ar speciālistu, ja jūsu bērns papildus attēlu zīmēšanai melnā krāsā:
- nomākts
- slēgts
- bieži ir negatīvas emocijas
- fiziski gausa
- neaktīvs
- gausa vai nereaģē uz iecienītākajām aktivitātēm vai labumiem
- apetītes zudums
- ir miega traucējumi, murgi
- emocionāli pārmērīgi reaģē uz pazīstamiem notikumiem
- pusaudža gadi
Ja esat pamanījis vairākus punktus no šī saraksta sava bērna uzvedībā, iespējams, ka viņam ir grūtības, ar kurām viņam ir grūti tikt galā pašam. Tas ir iemesls rūpīgāk aplūkot bērnu, sniegt viņam lielāku atbalstu un uzmanību un, ja nepieciešams, meklēt palīdzību no psihologa.
Ieteicams:
Dzīves Scenārijs "Lūdzu Citus": Jūs Esat Melnā Krāsā, Kad Iepriecināt Citus
Psihologs, vadītājs, TA scenārija analītiķis Kā veidojas Glābēja dzīves scenārijs jeb "Iepriecini citus". Vai arī vadītāja uzvedība "tu esi labs, kad iepriecini citus, tev rūp citi". Es esmu melnā krāsā, kad esmu noderīgs citiem vai Pelnrušķītes scenārijs ir gadījums no prakses.
Kāpēc Man Dzīvē Nav Paveicies? Kāpēc Kāpēc
Daudzus gadus cilvēki uzdod sev jautājumus: Kāpēc es gribu būt bagāts, un visu mūžu nedaru neko citu kā savilku galus; Kāpēc es nevaru satikt cienīgu dzīves partneri; Kāpēc visi vīrieši, ar kuriem es sastopos, ir vājie, zaudētāji, sievišķīgie vai žigoli;
Atrodiet Sevi Aiz Melnā Cauruma
Par caurumu iekšpusē Sāpīgs, visu patērējošs caurums krūšu vidū. Viņas dziļumos kaut kur atrodaties jūs: brīva, pārliecināta, mīlēta, cienīta, vērtīga, svarīga. Tas, kurš ir mīlēts un pieņemts, kura jūtas un pieredze viņus interesē.
Dāma Melnā
"Man viss ir tik labi … bet nez kāpēc jūtos slikti!" - it kā atvainojoties, saka klients. Pirmkārt, cilvēks pārstāj pamanīt skaisto, pēc tam devalvē savus panākumus un nopelnus, pazūd vēlme komunicēt ar draugiem vai iesaistīties jebkurā darbībā, veidojas tā saucamā sociālā atsvešinātība, zaudējuma un bezpalīdzības sajūta.
Kāpēc Skaudība Var Būt Tikai Melna
Cik bieži jūs dzirdat "Es apskaužu jūs ar baltu skaudību". Bet, man šķiet, cilvēks nezina, par ko runā, un viņš domā citu sajūtu - apbrīnu var. Vai prieks par citu. Tā kā nav BALTĀ skaudības! Pamatojoties uz pašu principu un skaudības fenomenu
