2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50
"Bērni jūt, kas viņus mīl"
I. S. Turgenevs "Tēvi un dēli"
Mēs daudz, daudz runājam par bērnu audzināšanu. Vai šajā grūtajā procesā ir nepieciešami sodi?
Vai ir iespējams iemācīt bērnam, kā konkrēti uzvesties konkrētā situācijā, kurā viņš atrodas?
Nē, to ir ļoti daudz, un tie visi atšķiras viens no otra. Vecākiem vajadzētu iemācīt vispārīgus noteikumus šādu problēmu risināšanai. Kā? Mēģiniet izaudzināt pašpārliecinātu bērnu, pārliecināt viņu par savu vērtību un parādīt savu spēku robežas. Un tajā pašā laikā vecāki paši kļūst par paraugu bērnam - tas ir viens no vissvarīgākajiem brīžiem!
Efektīvu vecāku audzināšanu nevar veikt neuzticības, baiļu vai vienaldzības gaisotnē. Mīlestība un cieņa ir galvenais nosacījums! Vecākiem vajadzētu būt laipniem, stingriem un saprotošiem cilvēkiem, kuri nepiespiež savus bērnus rīkoties tā vai citādi, bet dod viņiem padomu, vienlaikus virzot viņus pareizajā virzienā.
Tomēr daudzi vecāki bieži izjūt vēlmi pienācīgi "sodīt" bērnu par jebkuru nodarījumu, bet tikai daži, bez vilcināšanās, to dara
Un šeit es aicinu vecākus uzdot sev jautājumu "KĀPĒC"? (ES to izdarīšu).
Ko nozīmē SODS?
Lai bērns nevarētu darīt to, ko nevar izdarīt briesmu vai citu iemeslu dēļ, tas ir, iemāciet viņam to!
Liela daļa no tā, ko viņš iemācās, galu galā kļūs par bezsamaņā esošām programmām, kas kontrolēs viņa uzvedību, kad viņš kļūs pilngadīgs.
Bērniem ir vajadzīgas skaidras vadlīnijas un prasību konsekvence.
Un kas šeit var palīdzēt?
Jums jācenšas mainīt savu uzvedību, un tas nav viegli. Varbūt bērna "sliktā" uzvedība nebūtu izraisījusi tik daudz emociju un šādu reakciju, ja vecāki nebūtu aizņemti ar kādām dzīves problēmām, no kurām viņi neredz izeju. Piemēram, laulības pārkāpšana, finansiālas grūtības, attiecību sistēma utt.).
Bet dažādās ģimenēs viena un tā pati situācija var izraisīt pilnīgi atšķirīgus rezultātus
Rezultāts ir atkarīgs no attiecību sistēmas šajā ģimenē.
Ļaujiet man minēt piemēru:
5 gadus vecs bērns vakariņās salauž krūzi. Un vienā ģimenē tas būs aptuveni
šādi: vecāki teiks: "0! Iesim paņemt liekšķeri un otiņu, ko viņi slauka no galda un visu šeit notīra, citādi jūs varat savainoties ar šrapnelēm!" Viņi staigā kopā, smejoties un jokojot, un tēvs saka savam dēlam: "Zini, dēls, es atceros, ka bērnībā ar mani notika tas pats stāsts, un tajā pašā laikā es jutos briesmīgi. Un kā tev klājas?": "Man ir ļoti kauns, manai mammai būs viss jāsakopj. Es tiešām negribēju."
Mēs varam iedomāties tādu pašu situāciju citā ģimenē.
Mamma satver bērnu aiz rokas, izvelk no galda, pakrata un saka pēc
vīram, kurš iziet no istabas: "Es nezinu, ko es darīšu ar šo bērnu. No viņa izaugs īsts kauslis!"
Un tāda pati situācija citā ģimenē. Tēvs paskatās uz māti, paceļ uzacis un turpina
ēst pilnīgā klusumā. Māte klusi pieceļas, savāc fragmentus un ļoti izteiksmīgi paskatās uz savu dēlu.
Viena situācija un trīs dažādas pieejas. Kā jūs domājat, kurā ģimenē valda labas mīlestības gaisotne, kurā ģimenē bērns jūtas nozīmīgs, vajadzīgs, mīlēts?
Jūs droši vien pamanījāt, ka ģimenē vecāki ieņem atšķirīgas un pat pretējas nostājas. Un viens no svarīgiem noteikumiem ir vienošanās starp pieaugušajiem attiecībā uz prasībām bērnam.
Ļaujiet man minēt vēl vienu piemēru:
Mūsdienu ģimenēs mēs bieži redzam autoritāru, dominējošu māti un vāju
zīdaiņu tēvs, kurš ģimenē maz izlemj. Šādās ģimenēs bērns bieži uzvedas "pareizi" ar vienu no vecākiem un izšķīst kopā ar otru. Piemēram:
Vecākā meitene, astoņus gadus veca, pastāvīgi terorizē un apvaino savu četrgadīgo māsu, kad tētis ir mājās. Un tas tēti padara jautru, viņš pats reiz aizvainoja savu jaunāko brāli. Bet atnāk mamma un situācija mainās, meitene ir kā "zīda" meitene. Izrādās, ka mana māte izmanto fizisku sodu ("sit ar siksnu"). Un meitene baidās no mātes: "Mamma mani nogalinās!"
Kad tētis, viņš izšķīst - viņš ir rupjš, liek putru, nepilda mājasdarbus.
Vai bērna sodīšana var labot viņa uzvedību?
Visticamāk, ka nē!
Gadās, ka soda sāpēs (kā šī meitene) bērns pārstāj darīt to, kas viņam ir aizliegts, bet biežāk viņš izliekas, maldina, izliekas paklausīt.
Ko tad sodīt vai nesodīt?
Sodīt, bet nekad neizmantot fizisku sodu. Sodīt nenozīmē bērnu aizvainot, nobiedēt, bet gan piedāvāt padomāt par viņa uzvedību, ko viņš pārkāpis un kāpēc tas ir slikti. Sods vienmēr ir signāls par ģimenē noteikto noteikumu, normu pārkāpšanu. Sods ir vērsts uz indivīda apziņas audzināšanu, viņa darbības izpratni. Un vecāki ir ģimenes noteikumu un vērtību aizstāvji.
Ļaujiet man minēt vēl vienu piemēru.
Pasaulslavenajam psihoterapeitam Miltonam Eriksonam bija liela ģimene, kurā bija četri dēli un četras meitas. Tā bija liela draudzīga ģimene. Kad viņa meitai Kristijai bija 2 gadi, notika šāds stāsts:
"Kādu svētdienu visa mana ģimene sēdēja un lasīja avīzi. Kristija piegāja pie mātes, paķēra avīzi, saburzīja to un nometa uz grīdas. Māte teica:" Kristi, tas neizskatījās ļoti skaisti, paņem avīzi un atdod to man. Un atvainojiet."
"Man nevajadzētu," sacīja Kristijs.
Katrs no mums teica Kristi to pašu un saņēma vienādu atbildi. Tad es jautāju
paņem Kristija sievu un ved uz guļamistabu. Es apgūlos gultā, un sieva viņu nolika man blakus. Kristijs ar nicinājumu paskatījās uz mani. Viņa sāka izkļūt, bet es satvēru viņas potīti.
"Atlaid!" Viņa teica.
"Man nevajadzētu," es atbildēju.
Cīņa turpinājās, viņa spārdījās un cīnījās. Pavisam drīz viņai izdevās atbrīvot vienu potīti, bet es satvēru viņu aiz otras. Cīņa bija izmisīga - tā bija kā klusa cīņa starp diviem milžiem. Beigās viņa saprata, ka ir zaudējusi, un teica: "Es paņemšu avīzi un iedošu mammai."
Tad pienāca galvenais brīdis.
Es teicu: "Jums nevajadzētu."
Tad viņa, domādama labāk, teica: „Es paņemšu avīzi un iedošu mammai.
Es atvainojos savai mammai."
"Jums nevajadzētu," es vēlreiz teicu.
Viņai vajadzēja rūpīgi padomāt un pārdomāt: „Es paņemšu avīzi, es to došu
Mammu, es gribu viņu audzināt, es vēlos atvainoties."
"Labi," es teicu.
Eriksons palīdz meitai izdarīt patstāvīgu secinājumu par radušos situāciju, novirza viņu uz pareizām darbībām.
Kas var palīdzēt izvēlēties atbildes uz bērna nepaklausību?
Pirmkārt, vecāku vēlme uzturēt siltas attiecības ar bērnu un audzināt viņu labi audzinātu, emocionāli laimīgu un veiksmīgu!
Ir vispārīgi noteikumi, kā rīkoties, ja vēlaties sodīt bērnu un ko
nevar izdarīt!
Pirmkārt, ieklausieties sevī! Ko es tagad jūtu? Mums ir negatīvas emocijas
rodas un radīsies. Jūs neko nevarat darīt. Bet jebkura emocija iet tālāk uzvedībā. Un šeit mums ir izvēle - dot visu šo brīvo varu (sodīt bērnu) vai mēģināt novērtēt notikušā jēgu.
1. Sods nedrīkst pārspēt veselību (ne fizisko, ne garīgo).
2. Sodam vajadzētu būt tikai vienam vienlaikus (pat ja daudzi
pārkāpumu un nekavējoties).
3. Jūs nevarat palaist garām sodu vai atlikt uz ilgu laiku.
4. Sods nenozīmē uzslavas atņemšanu.
5. Sods nedrīkst būt fizisks.
6. Sodam jābūt nepazemojošam (tas iznīcina bērnu un jūsu attiecības ar viņu).
7. Sodīts - piedots (neatgādināt vecos trikus).
8. Sodam jābūt mierīgā, labvēlīgā tonī.
9. Sodiem nevajadzētu būt smagiem (izņemiet spaini, sakopiet istabu utt.).
Izraisa riebumu pret jebkuru biznesu un pat dzīvi.
10. Jūs nevarat, norādot bērnu, piešķirt viņam etiķetes (palaidnīgs, idiots, slamps, briesmonis, mulsums). Ar to viņš iet cauri dzīvei un atbilst tam (ieteikuma princips).
11. Jūs nevarat novērtēt bērnu (cietums par jums raud, tikai kapa jūs salabos), nebrīnieties, ja tas piepildīsies (tieša ieteikuma princips).
Ieteicams:
Godīgi Cilvēki Mīl Sievietes, Krāpnieki Viņus Dievina
Esmu pārliecināta, ka gandrīz katra sieviete savā sirdī vēlētos satikt šādu renegātu. Reiz skatījos raidījumu par interneta manipulatoru upurēm. Tātad, pat pēc skaļajām laulību krāpnieku atklāsmēm viņi teica, ka vienīgais, ko viņi vēlētos, ir atkal būt kopā ar šo mīļo krāpnieku.
Ludmila Petranovskaja: Kā Veidot Robežas Ar Saviem Bērniem Un Iemācīties Viņus Cienīt
Vispirms jums jāizlemj, kādas ir robežas. Piemēram, pat Senajā Grieķijā katrs zemnieks izraudzījās savas vietas robežu, uzliekot uz tās robežu dievības figūriņas, kuras ļoti cienīja visi iedzīvotāji. Viņi pasargāja cilvēkus no tiem, kas varēja iejaukties viņu īpašumā, un piespiest viņus uz agresiju un konfliktiem.
Fejas Nāk Pie Tiem, Kas Veic Pasākumus, Lai Viņus Satiktu
Alla Evgenievna Černobrovkina, medicīnas zinātņu kandidāte, onkoginekoloģe, uzskatīja, ka es izdzīvos ar neoperējamu vēzi, un deva man šādu iespēju laikā, kad citi ārsti neredzēja hospitalizācijas jēgu. Es par to detalizēti rakstīju savā emuārā:
Kāpēc Man Zūd Interese Par Tiem, Kas Mani Mīl / Es Mīlu Aukstus Cilvēkus, Kas Man Jādara?
“Es esmu meitene, man ir 22 gadi, otrās pastāvīgās monogāmās attiecībās. Puisis ir viena vecuma, mēs esam kopā sešus mēnešus, bet situācija, kas izveidojās iepriekšējās attiecībās, atkārtojas - konfekšu -pušķu periods beidzās, apvienošanās posms pagāja, un es sāku zaudēt interesi par savu partneri.
Sievietes, Kas Pārāk Mīl
Šis raksts ir fragments no Robina Norvu grāmatām - sievietes, kas mīl pārāk daudz. Ja jums "mīlestība" nozīmē "ciest", šī grāmata mainīs jūsu dzīvi. " Es ļoti iesaku lasīt tiem, kas strādā ar atkarību izraisošām attiecībām, vai tiem, kuri cenšas tās izdomāt paši.
