Par Slavēšanu. Turpinājums

Video: Par Slavēšanu. Turpinājums

Video: Par Slavēšanu. Turpinājums
Video: Turpinājums 👹💩 2024, Maijs
Par Slavēšanu. Turpinājums
Par Slavēšanu. Turpinājums
Anonim

Pēc tam, kad es šeit pierakstīju savas domas par nepieciešamību slavēt bērnus (un nevis bērnus, kā mani absolūti pareizi pamudināja) un izlasīju jūsu reakcijas uz šīm domām, likās pareizi kaut ko piebilst. Daļēji kā atbilde daudziem no tiem, kuri atbildēja komentāros, daļēji kā skaidrojums tam, ko es rakstīju iepriekš.

Es vēlos pievienot sekojošo.

1. Ir jēga slavēt cilvēku ne tikai tā, bet arī lietas labā. Un šeit ir jāpieliek pūles: lai atrastu to, kas ir labs. Izveidojiet kaut ko, kur tas pazibēja. Jā, nepanesami, jā, neiespējami, jā, nekaunīgi un drūmi. Neslavē par augstprātību, neslavē par nepanesamību. Bet smaidīja ar bedrēm? Bet viņš sastādīja skolotāja parodiju, un vai parodija tiešām ir laba? Bet - vismaz, vismaz - katru dienu viņš iemet kurpes paklāja centrā, un šodien viņš, gudrā meitene, nolika tās pie durvīm?

Viens parasti nemēģina vispār, bet šodien viņš mēģināja nedaudz vairāk. Cits runā neskaidri, "putra mutē", un tad paskaties, viņš izstāstīja visas filmas sižetu un nekad nenovirzījās līdz "uh" un "mnee". Trešais ir pārsteidzošs trauku mazgāšanā, neviens no ģimenes nevar to darīt kā viņš. Ceturtais nepārprotami ir ļoti labs draugs, ne velti tālruni plosās viņa draugu nebeidzamie zvani, lai viņi būtu veseli visi simt deviņdesmit septiņi. Piektā ir pārsteidzoša apģērba izvēle, viņam jau jaunā vecumā ir skaidrs stils. Sestais ir gudrs. Tas ir vienkārši gudri un viss, un par šī izpausmēm jūs varat arī uzslavēt.

Tajos - jebkurā - vienmēr ir kaut kas labs. Un triks ir nevis slavēt visu, kas ir briesmīgs, un radīt veiksmi no neveiksmēm, bet gan meklēt veiksmi, atrast un slavēt to. Par atklāti vāju zīmējumu nevajag slavēt. Un par sliktu atzīmi arī nevajag. Cilvēks jutīsies viltus, un nepatiesa šajā gadījumā ir vissliktākais, jo šeit ir vajadzīgi nevis vārdi, bet siltums. Siltums sasilda vietas, kur slēpjas patiesās vērtības. Nopelni, prasmes, skaistums, atklājumi, veiksme, pārvarēšana, pārmaiņas. Lai tas būtu mazs, lai tas būtu lēts. Bet viņi ir. Par viņiem un uzslavu.

2. Slavēt - bet ne TIKAI uzslavēt. Neviens nav perfekts, un brīžiem brīnišķīgs bērns (kā arī brīnišķīgs vīrietis un unikāla sieviete) var iemīlēt jebkuru entuziastu ar galvu virs papēžiem. Kad mēs runājam par pastāvīgām pozitīvām reakcijām uz cilvēku, mēs runājam par fonu, uz kura aug viss pārējais. Vispārējam fonam attiecībā uz augošu cilvēku (un ar pieaugošu cilvēku, protams, es domāju jebkuru personu) jābūt vieglam. Būtībā tu esi labs. Es visu laiku atceros jūsu nopelnus un stiprās puses, es atceros sevi un atgādinu jums. Tajā pašā laikā šajā konkrētajā gadījumā jūs varat būt ļaundaris desmit reizes, un es būšu pirmais, kas jūs par to ievedīs. Es aizrādīšu par rīcību, es būšu sašutusi par uzvedību - bet stundu pēc tam slavēšu par pieklājīgi uzvilkto krēslu.

Starp citu, ziņkārīgs pieskāriens. Jo vairāk cilvēks ir pārliecināts, ka viņš ir globāli labs, jo vieglāk viņam ir uztvert kritiku vai ļaunprātīgu izmantošanu katrā konkrētā vietā. Jo mazāk viņš mīl sevi un ir vairāk pārliecināts par savām šausmām, jo sliktāk viņš reaģē uz visiem mēģinājumiem viņu "salabot".

3. Par panākumiem un vēlmi pēc tiem tiekties. Protams, tas ir svarīgi, protams, ja jūs to piepildīsit tikai ar uzslavām, nekas nesanāks. Bet. Vecāki nemīl bērnu par viņa panākumiem. Neatkarīgi no tā, vai esmu iestājies institūtā vai neiekļaujas tajā, viņš man ir tikpat dārgs. Kas zina, kā lasīt četru gadu vecumā, vai kurš nezina, kā septiņos atšķirt "a" no "es". Skaistākā klasē vai visneveiklākā no visām. Saņemts eksāmenā "simts" vai "nulle". Es varu dusmoties par šo nulli, es varu kliegt, ka man vajadzēja mācīties, nevis iet uz diskotēku. Bet tajā pašā laikā es viņu mīlu tikpat ļoti, cik es būtu mīlējis, ja novērtētu viņu ar “simts”. Es mīlu viņu vienmēr un ikvienu, viņam ar NEKO nevajadzētu sasniegt manu mīlestību. Viņš sasniedza manu mīlestību ar to, kas pastāv pasaulē. Tas viss. Un viņam tas ir jāzina katru dienu.

Mēs atkal runājam par fonu. Viņa panākumi var būt iemesls manam lepnumam un priekam, viņa panākumi vispirms ir vajadzīgi viņam pašam, viņa panākumi ir svarīga mūsu kopīgās dzīves sastāvdaļa, un neveiksmes ir iemesls satraukumam gan viņam, gan man, un zīmēt secinājumi - viņam un man. Ja tajā pašā laikā mūsu dzīves vispārējais fons katru dienu viņam parādīs, ka mana mīlestība nav atkarīga no nekā, man būs brīnišķīga iespēja daudz zvērēt par skolas dienas izlaišanu. Tāpēc, ka tikai mīlošam cilvēkam ir tiesības lamāties. Pārējiem ir kaut kas.

Un pēdējā lieta. Kāpēc es esmu šeit, visu priekšā, vicināju "slavēšanas" karogu un nekarinu plakātu "pārmest" - lai gan abi reizēm ir nepieciešami.

Ļoti vienkārši. Jo, kā likums, mēs neaizmirstam aizrādīt.

Ieteicams: