Mana Māte Mīlēja Dzīvi

Satura rādītājs:

Video: Mana Māte Mīlēja Dzīvi

Video: Mana Māte Mīlēja Dzīvi
Video: Laima Vaikule - "Māte mani auklējusi" (Official audio) 2024, Maijs
Mana Māte Mīlēja Dzīvi
Mana Māte Mīlēja Dzīvi
Anonim

Atcerieties slaveno pērtiķu mazuļu eksperimentu? “Dzīva”, emocionāli pieejama māte - bērns staigā, mācās pasauli, attīstās, kādā brīdī izaug un var šķirties.

Mākslīgā orangutāna mātīte, pārklāta ar kažokādu un ar pudeli. Kucēns ēdīs, dzers un sēdēs, pieķēries mātei, neatstāj viņu.

Orangutāna māte, nepavisam ne kā dzīva. Tikai metāla rāmis un pudele ir stabila funkcija. Kucēns dažreiz pat neēd. Visas depresijas pazīmes ir.

Attēls
Attēls

Šis nežēlīgais eksperiments to pierādīja māte ir ne tikai skaitlis, kas baroun, pirmkārt - pieķeršanās un atbalsta objekts bērna tālākai attīstībai.

Ja mazais vecāks, tad viss, ko viņš dara un saka, parādās gaistoši, kļūst pārvērtēts … Bērns nekavējoties internalizē šo ziņu. Jo neadekvātāks vecāks, jo grūtāk uz viņu dusmoties. Ja jūsu bērni varētu uz jums dusmoties, tā ir laba zīme)

Kas ir vecāks? Šis ir izturīgs, izturīgs pieaugušaisspēj ierobežot bērna jūtas. Es gribu parādīt, cik daudz tas var dot ar piemēru no Šveices psihoanalītiķa grāmatas Alise Millere "Izglītība, vardarbība un grēku nožēlošana":

Attēls
Attēls

“Reiz es sēdēju uz parka soliņa svešā pilsētā. Pie soliņa pienāca vecs vīrs un apsēdās man blakus - vēlāk viņš man teica, ka viņam ir astoņdesmit divi gadi. Piesaistīja manu uzmanību viņa uzmanīgo un cieņpilno attieksmi pret bērniemkuri spēlēja tuvumā, un es uzsāku ar viņu sarunu, kuras laikā viņš man pastāstīja par to, ko viņš pārdzīvoja kā karavīrs Otrā pasaules kara laikā.

"Zini," viņš teica, "man ir sargeņģeliskurš vienmēr ir ar mani. Bieži gadījās, ka visus manus draugus nogalināja bumbu vai granātu fragmenti, bet es, atrodoties netālu no sprādziena vietas, paliku sveiks un vesels, nesaņemot skrāpējumus. " Nav svarīgi, vai tas tiešām notika tā, kā viņš teica. Šī persona patiesībā radīja šādu iespaidu par sevi - likās, ka viņš pilnībā tic sava likteņa labvēlībai … Tātad, kad jautāju, vai viņam ir brāļi vai māsas, es nebiju pārsteigts, dzirdot viņa atbildi:

Attēls
Attēls

“Viņi visi nomira; Es biju savas mātes mīļākā. " Kā viņš teica, viņa māte "Mīlēja dzīvi" … Dažreiz pavasarī viņa pamodināja viņu no rīta un paņēma līdzi, lai klausītos putnu dziedājumus mežā pirms skolas. Tās bija viņa laimīgākās atmiņas. Kad jautāju, vai viņš bērnībā nekad nav ticis piekauts, viņš atbildēja: “Diez vai; nejauši mans tēvs varēja mani sist. Tas mani katru reizi sadusmoja, bet viņš to nekad nedarīja savas mātes priekšā - viņa to nekad nebūtu ļāvusi.

Bet ziniet, - viņš turpināja, - reiz mani skolotājs smagi piekāva. Pirmās trīs klases es biju labākais skolēns, bet ceturtajā mēs ieguvām jaunu skolotāju. Reiz viņš mani apsūdzēja par to, ko es nedarīju. Tad viņš mani paņēma malā un sāka sist. Viņš turpināja mani sist, visu laiku kliedzot kā traks: "Un tagad tu man pateiksi patiesību?" Bet ko es varētu teikt? Galu galā man nācās melot, lai viņš atpaliktu, lai gan nekad iepriekš to nebiju darījis, jo man nebija pamata baidīties no vecākiem. Tātad, mani piekāva ceturtdaļstundu, bet pēc tam es pārstāju pievērst uzmanību skolai un nekad nebiju labs students. Pēc tam es bieži biju apbēdināts, ka nekad neesmu ieguvis augstāko izglītību. Tomēr es nedomāju, ka tajā laikā man bija cita izvēle."

Acīmredzot, kad šis vīrietis bija bērns, viņa māte izturējās pret viņu ar tādu cieņu, ka viņš savukārt iemācījos cienīt un novērtēt manas jūtas. Tāpēc viņš saprata, ka ir dusmīgs uz savu tēvu, kad saņēma no viņa "pērienu"; viņš saprata, ka skolotājs piespieda viņu melot un gribēja viņu pazemot, un tajā pašā laikā jutās skumji, jo viņam bija jāmaksā par savu godīgumu un lojalitāti pret sevi, atstājot novārtā viņa izglītību, jo tajā laikā viņš nevarēja rīkoties citādi.

Attēls
Attēls

Es ievēroju, ka viņš neteica tā, kā saka lielākā daļa cilvēku: “Māte mani ļoti mīlēja”, bet "Viņa mīlēja dzīvi"; Atcerējos, ka to pašu reiz rakstīju par savu māti Gēte … Šis vecais vīrs zināja, ka laimīgākie mirkļi viņa dzīvē bija tad, kad viņš bija kopā ar māti mežā, kad juta, ka viņa bauda putnu dziesmas, un dalījās tajā ar viņu.

Viņu siltās attiecības joprojām bija jūtamas viņa novecojušo acu skatienā, un viņas attieksme pret viņu nepārprotami tika izteikta veidā, kādā viņš tagad runāja ar spēlējošiem bērniem. Viņa manierē nebija pārākuma vai pazemības sajūtas, bet tikai uzmanība un cieņa.

Nezinoši cilvēki pastāvīgi apgalvo, ka dažos grūtā bērnība neizraisa neirozes parādīšanos, bet citi, kaut arī uzauguši "siltumnīcas" apstākļos, cieš no garīgām slimībām … Neirozes un garīgie traucējumi nav tiešas vilšanās sekas, tās ir represiju sindroma izpausme bezsamaņā, kad kādreiz tika piedzīvota garīga trauma …..

Ja bērns izdzīvoja badu, bombardēšanu, ja viņa ģimene bija spiesta dalīties bēgļu liktenī, bet tajā pašā laikā vecāki ar pienācīgu cieņu izturējās pret viņu kā pret autonomu personu, īsts murgs nekad nenovedīs pie garīgām slimībām … Atmiņas par piedzīvotajām šausmām var pat bagātināt iekšējo pasauli."

Bieži vien agrīnas attiecības ar vecākiem vai tiem, kas viņus aizstāj, nosaka visu turpmāko cilvēka dzīvi. Tomēr attiecības ar bērniem vecākiem ir pat svarīgākas nekā attiecības ar vecākiem pieaugušiem bērniem.

Attēls
Attēls

Kad bērns paaugsies tas kaut kādā veidā var aizstāt vecāku figūru, "Audzē" to sevī … arī ar psihoterapijas palīdzību …. Bet vecāki nevar aizstāt bērnu ar neko.

Tā kā bērns vecākiem ir nākotne, tā ir dzīves virzība uz priekšu

Es būtu priecīgs, ja jūs dalītos savās domās par šo jautājumu!

Ieteicams: