STIPRĀKIE Bērni Ir MĪLĪGI

Satura rādītājs:

Video: STIPRĀKIE Bērni Ir MĪLĪGI

Video: STIPRĀKIE Bērni Ir MĪLĪGI
Video: Smilšu kino video - tēma Kapteiņa Granta bērni/ Latvijas kuģniecība 2024, Maijs
STIPRĀKIE Bērni Ir MĪLĪGI
STIPRĀKIE Bērni Ir MĪLĪGI
Anonim

Bērnības periods, kas tika uztverts kā neveiksmīgs un nelaimīgs, pēkšņi ieguva citu nozīmi …

Klientu pieprasījumi mēdz atkārtoties. Es izsekoju vairākus līdzīgus. Viņi visi vārījās līdz vienam brīdim (lūgums tika mainīts, kā parasti vai tika precizēts) - "Es gribu mīlestību, jo" mani nemīlēja, un tāpēc es … " - kļuva spēcīgs … daudz panāca.. … piepildīja manu bērnības sapni … ".

Svarīgākā vērtība šādos klienta pieprasījuma secinājumos (precizējumos) ir tā, ka bērnības periods, kas tika uztverts kā neveiksmīgs un nelaimīgs, pēkšņi ieguva citu nozīmi, proti: “Ja man bērnībā būtu dota liela mīlestība, es to nedarītu ir sasniegusi to, ko viņa gribēja, jo viss bija (ir)."

Tas ir, treknrakstā melnais mīnuss pārvērtās vēl lielākā treknrakstā dzeltenīgi sarkanā krāsā.

Kāpēc šādas krāsas? Jo katru reizi dažādi klienti priekšmetiskā -tēlainajā izteiksmē (simbolā) šo bērnības periodu nosauca par melnu - un sasniegto viņi redzēja sarkanā vai dzeltenā krāsā.

Šeit jūs varat atcerēties, ko simbolizē melns, dzeltens un sarkans. Attiecīgi - smagums vai negatīvs, saule un prieks, uzvaras krāsa.

Interesanti, ka visi klienti pēc šādiem pieprasījumiem attiecībā uz vecākiem (personām, kas aizstāj vecākus) - uz manu jautājumu: "Kādās krāsās jūs redzat savus vecākus?" - sauc par ekstrēmām krāsām - melnu vai baltu.

Drīzāk pat pēc diskusijas ar psihologu (ar mani) viņi noskaidroja, ka "es to mīlu, es ienīstu".

Attiecīgi balts nozīmē svētumu, bet melns nozīmē liktenīgu, nesot nepatikšanas, dažreiz pārmērīgu smagumu, sakārtotību un vienmēr pārmērīgu.

Stāsts 1. Viņa

Viņa uzauga kā nemīlēts bērns (tā viņa sevi uztvēra), jo:

- vecāki visu savu bērnību pievērsa uzmanību viņas vecākajam brālim, kurš bieži bija slims;

- no visām vecvecāku mazmeitām viņa bija nemīlētākā, sliktākā, neizdevīgākā utt.;

- viņa vienmēr tika salīdzināta ar citiem, nevis "pozitīvā veidā";

- neviens no viņas negaidīja "veiksmīgu nākotni". Tāpēc viņi teica tieši: "Jūs nevarat sekot līdzi savām māsām un brāļiem."

Viņa auga vientuļi. Ir skaidrs, ka šādas attiecības vai drīzāk attieksme pret viņu bija bērnudārzā un skolā.

Viņa vienmēr domāja, ka ir sliktāka par citiem (kā viņai tika ieteikts), un viņa "aizgāja no ceļa", lai pierādītu pretējo.

Par laimi viņai kādu dienu vietējā televīzijā viņa ieraudzīja, kā meitene no viņas pilsētas ar 2 bērniem apprecējās ar angli. Un tas kļuva par viņas sapni!

Viņai šķita, ka tur, aiz jūrām un okeāniem, viņa tiks mīlēta. Tas kļuva par viņas mērķi.

Pēc skolas viņa pameta pilsētu, iestājās lingvistiskajā universitātē un nejauši (ne nejauši) apprecējās ar studentu, kurš tika nosūtīts apmaiņas praksei starp pasaules universitāšu studentiem uz savu universitāti.

Ir pagājuši vairāk nekā 10 gadi, un šī nav pirmā reize, kad viņa ierodas uz tikšanos. Viņas veiksmīgā māsa ir šķīrusies un dzīvo kopā ar vecākiem un bērnu.

2. stāsts

Klients izskatījās neparasti. Viņa bija noraizējusies, viņas vaigs nemitīgi raustījās, un acs, šķiet, vienlaikus mirkšķināja. Tas nebija īpaši patīkams skats.

Un es sapratu viņas satraukumu. Klients teica, ka viņa ir pēdējais bērns daudzbērnu ģimenē.

Vecākie bērni izklīda visos virzienos, un viņa palika pie vecākiem, kuri no bērnības viņu sauca dzemdību traumas un tās seku dēļ - "tu esi mans".

Pat pirmsskolas vecumā meitene saprata, ka viņai vajadzēs uzvarēt savu mīļoto mīlestību. Viņai ļoti nepatika viņu žēlums un neticība viņai.

Viņi arī salīdzināja viņu un teica tieši, ka “kur viņa, neglīta sieviete, ir ar saviem vecākajiem?

Meitene, pārsteidzoši, mācījās vienā klasē. Es devos ceļā pēc zināšanām. Viņa ar izcilību beidza tehnikumu, pēc tam institūtu, pati nopelnīja īri (tikai 1 gadā, mērķtiecīgi un smagi strādājot), apprecējās, absolvēja augstskolu un vēl daudz ko citu!

Viņas brāļi un māsas nekad nebija izglītoti.

Kāpēc jūs atnācāt? Saprotiet. Laiks ir pienācis. Un arī nepatikas sajūta viņu nepameta.

Stāsts 3

Viņš atnāca un uzreiz paziņoja, ka vēlas patiesu mīlestību. Es jautāju, ko tas viņam nozīmē.

Izrādījās, ko nozīmē justies. Viņš jau ilgojās piedzīvot šo sajūtu.

Viņi sāka saprast, un izrādījās, ka viņš nejūt mīlestību ne pret mammu, ne tēti, ne vectēvu un vecmāmiņu, ne māsām-brāļiem, ne vienu sievieti, ne savus bērnus.

Bet visu mūžu viņš "pierādīja savu vērtību" ļoti interesantā veidā - ar seksa palīdzību.

Viņš, jau precējies, nepārtraukti meklēja piedzīvojumus, atvaļinājumā viens pats devās uz ārzemēm un visur viņa galvenais mērķis bija sekss!

Līdz kādu dienu viņš saprata, ka ir izpostīts un pat sekss ar daudzām draudzenēm viņam nesagādā gandarījumu - patiesu mīlestību.

Man jāsaka, ka tas bija izglītots cilvēks un viņš nonāca ieskata stāvoklī, tāpēc lūgums izklausījās tik skaidrs.

Lai saprastu "kur iegūt šo patieso mīlestību" - jums ir jāsaprot nepieredzēto jūtu iemesli visā viņa dzīvē.

Ar to mēs strādājām.

4. stāsts

Jauna sieviete. Viņas bērnības stāsts ir patēvs, brālis, māte.

Mans brālis vienmēr tika izcelts, visi par viņu rūpējās, arī viņa pati.

Pat tad, kad viņi uzauga, pareizāk sakot, uzauga - viss aizgāja pie brāļa - gan jauna automašīna, gan jauns dzīvoklis.

Viņa arī tika pabarota un apģērbta. Bet manu brāli visi dievināja! Un viņa vienmēr atrodas ēnā. Viņa ir tik ļoti pieradusi būt otršķirīga.

Bet viņa gribēja! Es arī gribēju mīlestību un uzmanību. Un viņai arī šķita, ka kaut kur tālu viņa to dabūs.

Viņa mēdza visu sasniegt pati. Bērnībā vecāki viņu atstāja mājās no 3 gadu vecuma.

Kad es mācījos, neviens nepārbaudīja viņas skolas uzdevumus. Kopš bērnības viņa pat sasēja lokus.

Tātad fotogrāfijās un jūs varat redzēt - loki "neērti" (labi, kā bērns var sasiet sevi?).

Un tagad, kad viņa uzauga, viņa darīja visu iespējamo, lai "izbalētu" svešā paradīzē.

Bet pat tur izrādījās, ka viņas attiecības ar vīriešiem nesasniedza patiesas mīlestības līmeni pret viņu (uz laulības priekšlikumiem).

Visi draugi tautieši jau sen ir precējušies. Un viņa, kā bērnībā, otrajā plānā.

"Tāpēc es esmu šeit," secina mans klients. Viņas brālis zaudēja darbu, tālu metot savus apbalvojumus.

5. stāsts

Viņa uzauga ģimenē, kur abi bija vienlīdz mīlēti. Bet mamma bija ļoti upurējama, un tētis bija pārāk stingrs.

Viņas vecākā māsa vienmēr sāpināja - un sita un ķircināja. Īpaši nepatīkamas atmiņas palika no manas māsas vārdiem: "Cik briesmīgs deguns tev ir! Un kam tu būsi vajadzīgs ar šādu degunu, neglīts!"

Jāsaka, ka klienta deguns bija ļoti glīts, bet viņa to atklāja tikai pēc meitas piedzimšanas, precējusies ar ārzemnieku.

Turklāt viņas mīlošā māte teica: "Tev, protams, nav tik skaista figūra kā tavai māsai, bet neko nevar izdarīt … Kaut kā …".

Un meitene-meitene-sieviete ar šīm briesmīgajām sāpēm sevī apņēmās pierādīt sev, ka viņa "joprojām nav nekas". Viņas bērnības sapņi bija par ārzemēm.

Viņa tur nokļuva caur "Skype paziņu". Es pats to atradu - pats panācu.

Bet pat tagad, precētā ģimenē, viņa nejūt vīra mīlestību pret viņu, kā viņa vēlētos. Un viņa pierāda viņam savu nepieciešamību un uzticību Pelnrušķītes lomā - upurējoša, tāpat kā viņas māte.

Interesanta sakritība visos šajos un citos līdzīgos stāstos

Visi šie klienti ir kļuvuši veiksmīgi - viņi ir sasnieguši visu, par ko sapņojuši.

Viņiem visiem bija izsmalcināts lūgums pēc "patiesas pieņemšanas un mīlestības no pretējā dzimuma kā mammas un tēta aizstājēji".

Visas viņu mīļotās, dievinātās māsas-brāļi nevarēja sasniegt tādus augstumus kā šie "nemīlētie".

Secinājums - dzīve dažreiz nav tik slikta, kā mums šķiet! Kur būtu mūsu sasniegumi, ja ne neveiksmes?

Grūtības nomierinās! Grūtībās, tāpat kā grūtā cīņā, raksturs nostiprinās un saasinās, tiek apgūtas jaunas prasmes. Tad - ticība sev. Un atliek tikai maz darīt - mīlēt un pieņemt sevi tādu, kāds esi!

Ieteicams: