PUSAUDZIS ĢIMENĒ: KĀ BŪT VECĀKIEM

Satura rādītājs:

Video: PUSAUDZIS ĢIMENĒ: KĀ BŪT VECĀKIEM

Video: PUSAUDZIS ĢIMENĒ: KĀ BŪT VECĀKIEM
Video: Diskusija "Pusaudža periods ģimenē" 2024, Aprīlis
PUSAUDZIS ĢIMENĒ: KĀ BŪT VECĀKIEM
PUSAUDZIS ĢIMENĒ: KĀ BŪT VECĀKIEM
Anonim

Jūsu dēls vai meita beidzot ir pieaudzis līdz šim svarīgajam periodam, urrā! Tajā pašā laikā jūs esat apjucis un nezināt, ko ar to darīt. Kā netuvoties augošajam bērnam - it kā atsitoties pret milzīgiem ērkšķiem. Smadzeņu bērns dažreiz ir dusmīgs un kliedz, tad tas aizveras telpā un nevēlas nevienu redzēt. Un pats galvenais - viņam tā ir it kā pasaule būtu nokrāsota melnbaltās krāsās. Ir vai nu "pilnīgas šausmas", vai "superklase", neglītums vai ideāls skaistums, mīlestība vai naids …

Mēģināsim izdomāt, kāds ir šis vecums - pusaudža vecums, kādas ir tā iezīmes un, pats galvenais, kā izturēties pret mums, vecākiem, ar saviem bērniem, kuri noteikti nav bērni, bet vēl nav pieaugušie.

KAD MEŽS GARĀS JOSTAS UN JŪRA GARĀ

Kā psiholoģe es daudz strādāju ar pusaudžiem un noteikti saprotu, ka šis vecums, pirmkārt, ir grūts vecākiem. Kāpēc es tā domāju? Jo patiesībā vecākiem ir daudz funkciju saistībā ar pusaudzi, un tie prasa lielu pacietību un izpratni. Pusaudža vecums pēc būtības ir daudzvirzienu spēku pretrunu un cīņu posms. Un viņi cīnās, pirmkārt, paša pusaudža iekšienē. Nu, piemēram, viņš patiešām vēlas iegūt visas pieaugušā brīvības, izlemt, ko un kā darīt, kur doties mācīties un cik bērnu dzemdēt. No otras puses, tas pats pusaudzis sapņo, ja ar viņu kaut kas noiet greizi, tad kāds liels un spēcīgs atnāktu un viņu izglābtu, izklātu viņam salmiņus, labotu kļūdas un šis pusaudzis dzīvotu tikpat mākoņaini tālāk. … Un tagad, no vienas puses plosīta vēlme dzīvot pilnvērtīgi, beidzot atbrīvoties no šīs vecāku gādības, un, no otras puses, bailes un vēlme slēpties aiz kāda cita, pusaudzis dzīvo un nevar atrast sev vietu. Līdz ar to maksimālisms. Kad tas ir tendēts uz vienu pusi, viņi izturas drosmīgi un dažreiz izsitumi no pieaugušā viedokļa, darbības, kad tas mēdz uz otru, viņi slēpjas un uzvedas kā bērni, ne par ko neatbildot. Un vissvarīgākais ir tas, ka līdz pusaudzis nonāks šajās divās galējībās un tās nejutīs, viņš nevarēs saprast, kur atrodas vidus, un patiesi izaugt.

ihUWqbVdSio
ihUWqbVdSio

PĀREJAS IZAICINĀJUMI

Pusaudža vecums ir idealizācijas un devalvācijas, sasniegumu un pašapliecināšanās vecums starp brāļiem un māsām (aptuveni vienāds vecumā). Lūk, vienkāršs piemērs: nāk klients, 14 gadus veca meitene ar normālu ķermeņa uzbūvi, un saka, ka ir ļoti, ļoti neapmierināta ar savu izskatu, ka uzskata sevi par neglītu resnu un izmisīgi cenšas zaudēt svaru, lai sasniegtu šo mērķi. ideāls. Viņu virza ļoti spēcīga vajadzība atzīt sevi par skaistu un pievilcīgu viena vecuma zēnu un meiteņu vidū. Un vienīgais veids, kā viņu apmierināt, ir izmisīgi zaudēt svaru. Pusaudži novērtē tos un to, kas tiek uzskatīts par veiksmīgu, prestižu, sabiedrībā atzītu, pievēršot uzmanību vecāku ienākumiem, ģimnāzijas, universitātes prestižam uzņemšanai utt. Tas ir saistīts ar faktu, ka viņu personīgās vērtības, pārbaudītas pēc pieredzes, vēl nav izveidojušās.

Pusaudža vecums ir ļoti straujas izaugsmes un ķermeņa veidošanās posms, liela skaita hormonu ražošana un pubertāte. Šajā vecumā ķermenis, atšķirībā no psihes, kļūst gatavs seksuālajai dzīvei. Tomēr psiholoģiski pusaudzis nobriest pakāpeniski.

KĀ BŪT AR SEVI AR PUSAUGU

Pirmkārt, vecākiem vajadzētu saprast, ka izmaiņas ir notikušas un viņiem ir jāmaina uzvedības veids. Ja agrāk vecāks bērnam bija autoritāte un viņš viņam paklausīja, tad tagad laiki ir atšķirīgi. Pusaudzis vēlas tikt atzīts un cienīts - kā cilvēks, kuram ir savs viedoklis. Iespējams, tieši to vecākiem bieži ir ļoti grūti izdarīt. Viņi ir tik noraizējušies par savu bērnu, ka neapzināti neļauj viņam kļūt par atsevišķu personu un iegūt savu, atsevišķu pieredzi.

Šeit ir piemērs: 16 gadus vecā Maša ienīst savu māti par to, ka viņa pastāvīgi kontrolē katru viņas soli. Maša no tā ir nogurusi un domā par pašnāvību (šādas domas ir raksturīgas pusaudža gados), jo neredz citu veidu, kā tikt galā ar mātes spiedienu. Vai cita situācija: autoritārs tēvs nelaiž savu 15 gadus veco meitu vakarā pastaigāties ar vienaudžiem. Viņš baidās, ka viņa skaisto meitu savaldzinās kāds slikts puisis. Tādējādi viņš aizsargā savu meitu no jebkādas saziņas ar draugiem. Un tā ir viņas galvenā vajadzība tagad. Rezultāts: Lera ir dziļi nomākta, ar nevienu nerunā, gandrīz neēd.

Pirmais noteikums vecākiem: Pusaudzim ir vajadzīga lielāka brīvība nekā agrāk. Dodiet viņam vairāk personiskās telpas.

Ko darīt, ja pamanāt, ka pusaudzis bērns domā divās dimensijās, ka viņam ir vai nu pilnīga veiksme, vai neveiksme, vai arī viņš ir neprātīgi iemīlējies - vai arī viss, dzīve ir beigusies un laimes vairs nebūs?

Otrais noteikums vecākiem: Ļaujiet savam pusaudzim atrasties “melnbaltās pasaules” stāvoklī, vienlaikus pieņemot un atbalstot viņu, jūtot līdzi viņa jūtām.

Ir svarīgi atturēties no tādiem vērtējumiem kā "Tu joprojām neko nesaproti, tas tā nemaz nav!" vai "Tu neko nezini par dzīvi." Pat ja jūs skaidri redzat bērna garīgās problēmas risinājumu, neatlaidiet viņa paša ceļu: viņš ir tāds, kāds viņš ir, un, pateicoties viņam, pusaudzis kļūst par pieaugušo.

Attiecībās ar pusaudzi ir svarīgi izjust līdzsvaru starp vecāku iesaistīšanos un nepiedalīšanos viņa dzīvē. Ja jūs pārāk iesaistāties savā biznesā, jūs riskējat zaudēt dēla vai meitas uzticību. Ja jūs pilnībā norobežojaties, jūsu bērns var justies pilnīgi viens un bezpalīdzīgs.

Trešais noteikums vecākiem: Mēģiniet uzturēt pastāvīgu dialogu ar savu pusaudzi. Regulāri pajautājiet: "Vai mans padoms jums tagad ir svarīgs, vai arī jūs varat rīkoties pats?"

Šeit ir svarīgi precīzi pajautāt par katra soļa pret bērnu piemērotību: vai viņš ir vajadzīgs tagad vai pusaudzis tiek galā pats.

Pusaudža gados katrs cilvēks sāk meklēt sevi un mēģina atbildēt uz jautājumiem: kas es esmu?, Kas es esmu?, Ko es dzīvoju? Tīņi mēdz pārspēt sevi, jo nav perfekti.

Ceturtais noteikums vecākiem: Centieties mazāk kritizēt savu dēlu vai meitu. Pievērsiet lielāku uzmanību viņa panākumiem un tam, kas jums patīk. Tas atbalstīs joprojām nestabilo pašapziņu.

0uxZhJNlOBE
0uxZhJNlOBE

KĀ RĪKOTIES AR VECĀKU UZRAUDZĪBU

Piešķirot pusaudzim lielāku brīvību, mēs automātiski sākam uztraukties un pat baidīties, ka mūsu mīļais bērns, nepieredzējis, nenodara neatgriezenisku kaitējumu. Šī bērna trauksmes un baiļu sajūta ir normāla, jo mēs patiešām atlaižam kontroli, un mums kaut kā ar to jātiek galā. Jūs varat pastāstīt pusaudzim par savu pieredzi, tas viņam būs vēl viens marķieris, ka viņš ir mīlēts, ka viņš nav vienaldzīgs.

Cita lieta, ja trauksme iziet no mēroga un vienīgais veids, kā ar to kaut kā tikt galā, ir pilnībā kontrolēt visas bērna darbības, "nopratināt", kur viņš bija un ko viņš darīja un kā, un vēl ļaunāk - staigāt, piemēram,, visur kopā ar viņu, pieprasīt, lai viņš varētu pavadīt laiku mājās, kopā ar vecākiem, nevis ar draugiem. Šāda vecāku uzvedība, visticamāk, kalpos paša vecāka vajadzībām, nevis bērna vajadzībām. Šajā gadījumā pusaudzis riskē palikt infantils, nespējot pats pieņemt lēmumus un iegūt savu pieredzi.

TESTS: UZZINIET JAUNĀKO

Nav noslēpums, ka pusaudži mēdz distancēties un daudz slēpties no vecākiem. Un tas nav slikti, jo augošam cilvēkam ir vajadzīga sava telpa. Tajā pašā laikā jūs noteikti vēlēsities uzzināt, kas ir dēla vai meitas dvēselē.

Es jums piedāvāju pasakainu testu. Dažos gadījumos lūdziet bērnam papildināt šos teikumus:

Ja man būtu burvju nūjiņa, pirmā lieta, ko es darītu, ir … _

Ja man būtu burvju bumba, tas mani novestu pie … _

Ja man būtu neredzamības cepure, es steidzami slēptos no … _

Ja man būtu divi no kastes, es viņiem pajautātu … _

Ja būtu pašmontēts galdauts, es … _

(Un, ja viņa sākās pie drauga / drauga, tad …

Ja es skrietu zābakus, tad skolas / darba vietā es steigtos … _

Ja viņi man dotu uguns vairogu, piemēram, Baba Yaga, es … _

Ja man būtu koka ērglis, es būtu uz tā …

Ja es nokļūtu krustojumā un uz akmens lasītu par trim ceļiem, tad es ietu

Ja es pats būtu uzrakstījis šos uzrakstus, es būtu rakstījis uz akmens … _

Ja man būtu neredzamības cepure, es to nēsātu, kad … _

Ja es nozvejotu zelta zivtiņu, es nekad viņai / a nejautātu … _

Šī testa noslēpums ir ļoti vienkāršs. Būtībā tas satur teikumus, kuru nozīme ir līdzīga. Tas tiek darīts tā, lai pusaudzim būtu iespēja vispirms uzrakstīt to, kas jums patīk vai kas jums ir nepieciešams, lai „nespīdētu”, un tad, atpūties, vienkāršā valodā runā par to, ko viņš patiešām vēlas vai par ko viņš uztraucas..

Ilustrācijas: ielu mākslinieks Sets Globepainteris

Ieteicams: