2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50
Skolēnu vecāki bieži vēršas pie Literatūras fonda bērnu poliklīnikas ārstiem ar jautājumu: vai ir iespējams attīstīt bērna atmiņu un kas tam jādara?
Vispirms atcerieties: atmiņa ir piemērota apmācībai un attīstībai
Pirmkārt, jums jānosaka atmiņas stiprās un vājās puses. Daži cilvēki labāk atceras ar savām acīm redzamo materiālu (atmiņas vizuālais veids), citi labāk asimilē dzirdēto (dzirdes atmiņas veids), citi labi apgūst materiālu, ja veic piezīmes (atmiņas motora tips), ceturtais-atsevišķi atmiņas veidi ir apvienoti un veido vizuāli-dzirdes, vizuāli-motoriskās un citas iespējas. Šie ir visizplatītākie atmiņas veidi.
Parasti katram daudzu veidu atmiņas cilvēkam ir viens vai divi vairāk attīstīti, pārējie ir vājāki.
Lai labi apgūtu materiālu, vispirms ir jāattīsta pareizas un sistemātiskas darba prasmes. Pirms nodarbību uzsākšanas jums jāpārskata viss, kas tika veikts iepriekšējā reizē. Tas ļaus jums koncentrēt uzmanību un atjaunot atmiņā jau esošās zināšanas par šo tēmu. Turklāt tas palīdzēs labāk atcerēties gan veco, gan jauno, padziļinās abu izpratni, jo tas izveido saikni starp jauno un veco, kas ir ne tikai obligāts, bet arī galvenais nosacījums padziļinātai pētīšanai. materiāls. Jo detalizētāk pētītais ir saistīts ar iepriekš zināmo, jo stingrāk tas tiek saglabāts atmiņā un ātrāk tiek atsaukts, kad tas nepieciešams.
Diezgan izplatīts sliktas iegaumēšanas iemesls ir nepareiza mājasdarbu materiāla asimilācija. Daudzi skolēni daudzkārt pārlasa tekstu, līdz šķiet, ka viņi jau visu zina, un nākamajā dienā, atbildot uz stundu, viņus kaitina, ka viņi ļoti slikti atceras materiālu. Rezultāts ir zems rādītājs.
Labāk ir pārmaiņus uztvert lasīto uztveri ar atsaukšanu - jūs to lasījāt pirmo reizi, vēl neesat visu atcerējies, bet aizveriet grāmatu un mēģiniet pēc iespējas labāk atkārtot izlasīto. Kad nekas cits nenāk prātā, atskatieties uz grāmatu. Pēc lasīšanas mēģiniet vēlreiz pārstāstīt tekstu pilnīgāk un tā tālāk, līdz sākat labi atkārtot izlasīto.
Materiālu atcerēties ilgu laiku, tajā vispirms jāatrod tā saucamie atbalsta punkti (pamatdefinīcijas, vadošie formulējumi, kas pirmie ienāks prātā. Dažas teksta daļas ar emocionālu pieskaņu var kalpot arī kā atbalsta punkti - veiksmīgs salīdzinājums, oriģināla doma, interesants tēls.
Stabilākai iegaumēšanai palīdz arī bērna patstāvīga visu veidu diagrammu, tabulu, zīmējumu, plānu sastādīšana
No vienkāršākajām atmiņas apmācības metodēm var ieteikt sekojošo. Jums jāņem kāds mākslas darbs un sistemātiski jāiegaumē atsevišķas nelielas tā daļas. Tas jādara jēgpilni, pārdomāti, nevis mehāniski atkārtojot materiālu, bet nemitīgi cenšoties saskatīt viena fragmenta iekšējo saikni ar otru. Šim nolūkam ieteicams izvēlēties, piemēram, kādu A. S. Puškinu un sāciet to pētīt saskaņā ar šo metodi, tas ir, daļās, ar sistemātisku atkārtojumu. Pēc 1-2 mēnešiem atmiņa parasti uzlabojas bez nosacījumiem. Vissvarīgākā tehnika iegaumēšanas uzlabošanai ir atmiņas izkraušana, izmantojot tā saukto ārējo atmiņu - piezīmjdatorus, dienasgrāmatas, nedēļas žurnālus, kartītes, tabulas, diagrammas.
Vēl viena metode ir minimizēšanas metode, t.i., saīsinājumi. Vienā gadījumā samazinājumu var panākt ar rediģēšanu, otrā - var pielietot literāru tehniku, tas ir, teksta materiāla ierakstīšanu atbilstoši paziņojuma pirmajiem burtiem, kas jāatceras.
Sniegtie piemēri atvieglo iegaumēšanu. Tikmēr bērniem ar atcerēšanos bieži rodas lielas grūtības. Lai apmācītu šo atmiņas īpašību, varat izmantot tehniku - atmiņas apgrieztā slaucīšana. Aizvadītās dienas notikumi tiek atgādināti pilnībā, tikai apgrieztā secībā.
Vispārīgi noteikumi, lai atvieglotu iegaumēšanu
- Materiāls, kas pēc nozīmes nav jāizjauc, bet tikai jāiegaumē (svešvalodas vārdi, hronoloģiski datumi, izņēmumu saraksti krievu valodā), labāk iegaumēt, ja iespējams, vakarā, pirms došanās uz gulta.
- Materiālus par jebkuru tēmu nevar vienkārši atkal un atkal pārlasīt, pārstāstot vai noklausoties kāda cita stāstījumu. Pēc katras lasīšanas vai klausīšanās jums jācenšas atcerēties visu iespējamo. Pēc tam vēlreiz izlasiet (klausieties) un vēlreiz atcerieties, un tā tālāk līdz pilnīgai atskaņošanai.
- Izglītības materiāls jāsadala divās daļās - vissvarīgākajā un ne vissvarīgākajā. Ja mācību grāmatā uz to ir uzsvars, tas kaut kādā veidā pasaka, kas ir svarīgi un kas nav tik svarīgi.
- Lai asimilētu materiālu, jums tas jāizlasa, piemēram, 6 reizes, bet jums nevajadzētu to darīt pēc kārtas; labāk vispirms izlasīt 2 reizes, pēc kāda laika - vēl 2 reizes, tad vēl 2 reizes, t.i. nav jācenšas visu apgūt uzreiz, vienā sēdē. Ir lietderīgāk izplatīt atkārtojumus, ja ne vairākas dienas, tad vismaz 2 dienas.
- Visos priekšmetos, izņemot matemātiku, fiziku, ķīmiju, ir ļoti svarīgi tekoši lasīt lielas materiāla daļas.
- Ir ļoti svarīgi spēt sadalīt mācību materiālu atkarībā no tā, cik lielā mērā students ar to ir iepazinies. Labākais veids, kā paškontrolei šajā gadījumā ir nākt klajā ar savu piemēru vai problēmu šim materiālam.
- Nekad nav par vēlu attīstīt atmiņu, spējas, iemācīties pareizi organizēt savu darbu, stiprināt veselību un tādējādi palielināt auglīga darba iespējas.
Ieteicams:
Cilvēka Bio-psiho-sociāli Garīgais Modelis. Padomi, Kā Uzlabot Sevi
Internets mūs pārpludina ar piedāvājumiem, sākot no “uzlabot veselību” līdz “glābt dvēseles”. Mūsdienu cilvēkam nepieciešama palīdzība. Patiesībā cilvēkam vienmēr ir bijusi nepieciešama palīdzība, lai izdzīvotu šajā pasaulē. Šķiet, ka šī pasaule vispār nav radīta dzīvībai, bet izdzīvošanai.
Kā Uzlabot Pašapziņu? 5 Veidi, Kā Palielināt Pašapziņu
Šodien mēs runāsim par pašapziņu, pašcieņu. Šeit ir 5 efektīvi veidi, kā ātri un efektīvi paaugstināt savu pašcieņu. Tātad jebkuru psiholoģisku problēmu var atrisināt no iekšpuses - ārpuses un no ārpuses - iekšā. 1. No ārpuses uz iekšpusi - tas ir par uzvedību kā pārliecinātai personai, un galu galā jūs iegūstat savu pārliecību iekšā.
Bērna Nāve. Kā Kļūt Par ģimeni Pēc Bērna Zaudēšanas
Bērna nāve. Bērna nāve ir zaudējums, kas tevī neatstāj neko dzīvu. Dzīve ir cīņas process par eksistenci. Savējie, mīļie, draugi, bizness, idejas, ilūzijas, cerības, dzimtene utt., Utt. Visbriesmīgākais, kas ar mums var notikt dzīvē, mūsu ģimenes dzīvē, ir mūsu bērnu nāve.
Kā Vecāki Var Uzlabot Bērna Pašapziņu
Kā vecāki var uzlabot bērna pašapziņu Pašapziņa ir cilvēka priekšstats par sevi, par savu vērtību pasaulē. Tas sastāv no tā, kā mēs vērtējam savas darbības, raksturu, spējas un citas garīgās parādības. Tas veidojas agrā bērnībā, un vecākiem ir izšķiroša nozīme tās veidošanā.
Kā Uzlabot Bērna Pašapziņu?
Daudzi no jums ir dzirdējuši frāzi “Pašcieņa tiek veidota bērnībā”. Jūs sakāt šo frāzi, un uzreiz iezogas doma: kas tas tur ir, tiek uzlikta pašcieņa un kā bērnam būs ar to dzīvot. Un kā paaugstināt pašcieņu, ja bērnam nav augsta viedokļa par sevi.
