Integritāte

Video: Integritāte

Video: Integritāte
Video: Tuvāk - Integritāte 2024, Maijs
Integritāte
Integritāte
Anonim

Dzīve. Cilvēks viņā atrod visu, kas atbilst viņa idejām. Tiek uzskatīts, ka viņa sakrīt ar viņa iekšējiem tēliem. Tos var atjaunot un mainīt ar pieredzi. Vai arī palikt nemainīgs.

Cilvēks dzīvo pastāvīgi mainīgos apstākļos. Taču dzīve galvenokārt tiek skatīta divos aspektos: viss ir labi, vai viss ir slikti. Tas var būt grūti, spocīgi, mokoši, saspringti, prasīgi, nogurdinoši un ne pārāk pievilcīgi. Citreiz viņa ir laba, laipna, līdzjūtīga, gādīga, dod to, ko vēlas, viņas sirds ir mīlestības un tauriņu piepildīta.

Būtībā tiek uzskatīts, ka šī dzīve pagriež vienu no pusēm uz cilvēku. Var būt labi vai slikti. Dažreiz viņi saka to pašu par likteni. Šādos brīžos redzama tikai viena sejas puse. Cita daļa kaut kur pazūd, kļūst neredzama. Šobrīd dzīves integritāte ir tikai vienā no tās daļām. Var būt ne tikai divi, bet daudz. Bet es palikšu pie idejas par šo pretstatu pāri. Vēlāk kļūs skaidrs, kāpēc. Tātad, no kurienes rodas tik stingrs sadalījums un vienas daļas izslēgšana?

Šim nolūkam ir svarīgi iegūt pieredzi, lai atšķirtu un saglabātu ideju, ka pasaule ir bīstama vai laba. Pamatojoties uz Melānijas Kleinas objektu attiecību teoriju, varat izsekot, kā tas notiek.

Bērnam augot, pirmā pieredze pabalstu saņemšanā nāk no mātes krūts. Tad viņš atkal apvieno šo daļu ar māti vienā kopējā objektā un veido attiecības ar viņu, kā ar veselu cilvēku un pasauli aiz viņas. Viņš pieraksta šo pieredzi un izmanto to priekam savā turpmākajā dzīvē. Bet pirms tam reizēm viņš krūtis uztver kā sliktu priekšmetu, kas viņam sagādā ciešanas. Parādās nevis pēc viņa gribas, pazūd, kad vēlas, pārtraucot patīkamu maltīti. Viņš ir dusmīgs un ienīst viņu, bet arī novērtē viņu kā dzīvības avotu. Tad viņam ir vainas sajūta. Viņš tiek izglābts no viņas, atdalot ļauno daļu no sevis, kas iznīcina krūtis un projicē to ārpusē, uz vienas krūts un sāk tajā redzēt:

“… Pirmajos dzīves mēnešos bērns pārdzīvo paranojas, kas saistītas ar“slikto”noliedzošo krūti, kas tiek uztverta kā ārēja un iekšēja vajātāja,” raksta Melānija Kleina (Par mānijas-depresijas stāvokļu psihoģenēzi).

Tieši šajā vietā mātes līdzdalība ir vēlama un nepakļaujas bērna mēģinājumam viņu mainīt un kļūt par viņa briesmīgo fantāziju. Pieņemiet viņa dusmas un naidu. Lai pretotos un paliktu vesels, nepārvēršoties par briesmoni, kāda viņa šķiet bērnam. Mainiet viņa projekciju un atjaunojiet viņa mieru. Tas var būt dusmu uzliesmojums, naids, dusmas. Vēlme viņu satīt, lai viņš netiktu ārā, aizvērt muti un ne tikai ar manekenu. Ir svarīgi ieelpot un izelpot, uzdodot sev jautājumu, varbūt viņš ar savu saucienu un sašutumu vēlas man kaut ko pateikt? Ieklausies sevī un saprot vēstījumu, kas slēpjas aiz tā? Viņš joprojām nevar runāt, un tas ir viņa vienīgais saziņas veids, ko māte var atšifrēt. Donalds Vinnikots uzskatīja:

“Māte zina, kā bērns var justies. Neviens cits to nezina. Ārsti un medmāsas var daudz zināt gan par psiholoģiju, gan par ķermeņa veselību un slimībām. Bet viņi nezina, kā bērns jūtas jebkurā brīdī, jo atrodas ārpus šīs pieredzes jomas”(Ģimene un individuālā attīstība).

Bet, ja notiek pretējais un bērns saņem apstiprinājumu savām fantāzijām, viņš to pieraksta papildu mapē un saglabā tajā saņemto informāciju. Vajāšanas trauksme palika nemainīga. Pasaule ir bīstama, tāpat kā cilvēki. Bet tas neizslēdz patīkamu pieredzi, kas iegūta miera un gandarījuma stundās. Tie tiks uztverti tikai atsevišķi. Vai nu viss ir šausmīgi, vai viss ir labi, bet ne uz ilgu laiku. Kaut kas tiks izslēgts. Ļaujiet man to piebilst ar Melānijas Kleinas paziņojumu:

“… Agrākajā posmā vajāšana un labie priekšmeti (krūtis) bērna prātā ir tālu viens no otra. Kad kopā ar veseluma un reālā objekta ielikšanu (pieņemšanu) tie kļūst tuvāki, Ego atkal un atkal atgriežas pie mehānisma - tik svarīga attiecību attīstībai ar objektiem - proti, sadalot attēlus mīļotajos un ienīstajos, labā un bīstamā."

Tomēr, tuvojoties, bērns saskaras ar vainas apziņu, saprotot, ka viņa destruktīvie impulsi un negatīvās jūtas bija vērstas uz to pašu objektu, kas nesa siltumu un rūpes. Ja uz tuvināšanās ceļa nenotiks vainas izkliedēšana, mīļotā objekta atjaunošana un paranojas satraukums ar mātes vai citas uzticamas personas palīdzību, tad ideja par nežēlīgu un agresīvu pasauli iesakņosies. Tad bērns iegremdēs tos bezsamaņā, un no turienes projekciju veidā novirzīs tos uz reālo pasauli. Tas attieksies ne tikai uz dzīvi, bet arī uz attiecībām, kur visu pagriezīs tikai viena puse.

No DR. geštaltterapeits Dmitrijs Lenngrens

Ieteicams: