Pārneses Un Pretpārneses Terapijā

Satura rādītājs:

Video: Pārneses Un Pretpārneses Terapijā

Video: Pārneses Un Pretpārneses Terapijā
Video: Do Transmission Additives Work? | Handy Hudsonite 2024, Aprīlis
Pārneses Un Pretpārneses Terapijā
Pārneses Un Pretpārneses Terapijā
Anonim

Kas ir pārsūtīšana un pretpārnešana? Kā šī funkcija var izpausties?

Pārsūtīšana visbiežāk ir neapzināts process, kurā tiek pārnestas jūtas, kuras kādreiz bija piedzīvotas no vienas personas uz otru. Bieži projekcija notiek uz terapeita, un klienta jūtām ir dziļākas saknes (no bērnības). Tāpēc pārnešana ir būtisks psihoterapijas instruments, jo tā sniedz terapeitam piekļuvi bērnības pieredzei, ko daudzi no mums neatceras pieaugušā vecumā. Kā notiek pārsūtīšanas process? Vairākos posmos - saņemtās traumatiskās pieredzes veidošana, identificēšana, pārveidošana sakarā ar jaunu un pozitīvu prasmju sakārtošanu klientam no terapeita puses. Attiecīgi pretpārnesums ir jūtas, ko terapeits izjūt saistībā ar klienta pārnesi. Tieši uz šīm iekšējām sajūtām terapeiti vairāk paļaujas.

Pastāv trīs galvenās defišu grupas:

Bērns-vecāks. Brālis / brālis. Erotisks vai erotizēts

Dziļākā un spēcīgākā pāreja, ar kādu viņi strādā psihoterapijā, ir bērna un vecāku. Psihoterapeits savas tiešās attieksmes pret klienta stāvokli rezultātā sāk izjust pretpārneses sajūtas (rūpes, nepanesama žēlums, vēlme apskaut, paņemt un satricināt klientu).

Bērna un vecāka pārnešana var liecināt par dziļu psihes traumu bērnībā. Šādos gadījumos psihoterapeiti par klientiem saka, ka viņus vajag “audzēt”. Kādas sajūtas cilvēks varētu piedzīvot šāda veida nodošanas laikā? Bieži vien terapeitam ir lielas cerības un centieni, pieķeršanās atgādina attiecības starp māti un bērnu bērnībā:

- ir vēlme kopā ar psihoterapeitu pavadīt daudz vairāk laika nekā 1 stundu nedēļā;

- Es vēlos, lai terapeits atceltu pārējos klientus un visu personīgo dzīvi;

- bērna dusmas no klienta puses par to, ka pēc atvaļinājuma viņš tika pamests;

- skaudība pret citiem klientiem;

- vēlme izdzēst visas robežas starp terapeitu un sevi;

- atkarība no psihoterapijas sesijām.

Lai pareizi interpretētu pārnesi un analizētu tās dziļo būtību, personai ir arī jāsaprot bērnības ietekme. Piemēram, ja klientam bija pārāk aizsargājoša māte, viņam var būt nepareizs uzskats, ka terapeits piespiež viņu apmeklēt sesiju, liek viņam pieņemt kāda cita viedokli, mēģina manipulēt un kopumā ir stingri apņēmies dzīve viņa dzīvē. Šīs sajūtas ir līdzīgas tām, kuras mātei piedzīvotas bērnībā. Pastāv arī pretēja situācija - mātes uzvedība bija noraidoša. Šajā gadījumā katrā psihoterapeita sejas darbībā un sejas izteiksmē cilvēks redzēs noraidījumu. Iespējams arī trešais scenārijs - pārāk aizsargājoša māte un nespēja viņu uzspiest un noraidīt. Bieži vien klienti nodod bērna situāciju terapeitam un sāk to rīkoties - dienu pirms sesijas sākuma viņi atsakās no psihoterapijas sesijām bez iepriekšējas apspriešanās ar terapeitu un var pazust vairākas nedēļas.

Šāda veida uzvedība ir īpaši svarīga psihoterapijā. Tas ir pārejas rādītājs, nepiepildītas bērnu vēlmes un darbības. Katram klientam vismaz ir jāapzinās nodošanas cēlonis attiecībās ar terapeitu, turpmākās darbības ir atkarīgas tikai no paša cilvēka - jūs varat nodot savu pieredzi un jūtas citiem visas dzīves garumā, bet varat arī vērsties pie viņiem tavs labums. Kā to izdarīt? Pietiek, lai saprastu, kas un kāpēc notiek, lai analizētu savu rīcību kopā ar psihoterapeitu. Šī pieeja ne tikai labvēlīgi ietekmē klienta psihi, bet arī sniedz vispārēju atvieglojumu.

Bērna un vecāka nodošana var notikt ne tikai psihoterapeitam un mātei. Tas var būt nodošana vecmāmiņai, vectēvam, onkulim, tantei, brālēniem, audzinātājam, skolotājam, jebkurai personai, kurai bijusi nozīmīga loma klienta dzīvē.

Vēl viens svarīgs faktors ir tas, ka terapeita dzimumam un personai, kurai notiek nodošana, nav nozīmes. Piemēram, psihoterapeite varētu būt sieviete 30 gadu vecumā, un nodošana viņai ir kā vectēvs. Psihei nav dzimuma, cilvēks izveidoto modeli nes attiecībās, kurās ir izveidojies noteikts pieķeršanās līmenis, un pēc tam izspēlē savu iedibināto scenāriju.

Kopumā bērna un vecāka nodošana nozīmē, ka klients iekšpusē paliek pietiekami mazs, jūtas vājš, nenobriedis, viņam ir vajadzīga autoritāte un atbalsts, viņam ir svarīgi, lai kāds viņu paņemtu aiz rokas un vadītu pa pasauli, pastāstītu, kā dzīvo pareizi … Šajā nav nekā briesmīga, viss tiek izstrādāts psihoterapijas sesijās.

Nākamais pārneses veids ir brālis / māsa, tas ir, terapeits tiek uztverts kā brālis vai māsa. Šāda situācija var rasties, ja klientam ir dzīves pieredze ar brāli (māsu) un vecuma atšķirība ar terapeitu ir nenozīmīga. Šajā gadījumā var gadīties arī visai interesanti brīži - konkurence, nepieciešamība pēc atzinības, vēlme palīdzēt terapeitam vai atbalstīt (ja ir pieredze saziņā ar jaunāku (vecāku) māsu vai brāli, kurš bija nozīmīga persona klienta dzīve). Attiecīgi attiecības būs aptuveni līdzīgas.

Kāds ir šīs pārvietošanas galvenais iemesls? Iespējams, klientam un viņa māsai vēl ir neatrisināti jautājumi. Tā var būt konkurence (kad viens cenšas pierādīt citam, kurš ir gudrāks, skaistāks un interesantāks), vai vēlme pēc atzinības (ne tikai, lai pierādītu savu pārākumu, brālim un māsai tas ir jāapstiprina - “Jā, tā ir taisnība. Jūs to darāt labāk nekā es ).

Ļoti bieži ģimenēs ir situācijas, kad jaunāki bērni vēlas vecāko atbalstu un atzinību, bet to nesaņem. Tāpēc jau pieaugušā vecumā viņi var nākt uz terapiju. Turklāt ir arī jaukta pārnešana - bērns -vecāks ar brāli (ja vecākā māsa bija vienīgais mātes prototips). Ko tas nozīmē? Cilvēkam praktiski nav pieredzes par to, kas ir māte, tāpēc, skatoties uz savu vecāko māsu, viņš vēlētos viņu uztvert kā māti.

Erotiskā pārnešana ir attiecības starp vīrieti un sievieti ar augstu seksualitātes pakāpi. Bieži vien, ja personas, kas ieradās ar erotizētu pārnešanu, psihe ir pietiekami nobriedusi, šāda veida pārnešana liecina, ka sieviete vai vīrietis ir ieradies apstiprināt savu seksualitāti un dzimuma identitāti (es esmu skaista sieviete! labākais cilvēks!). Šajā gadījumā terapija ir īslaicīga un tai ir punktuāls raksturs. Tomēr vairumā gadījumu erotizētā pārnešana slēpj sava veida aizsardzības mehānismu pret bērnības problēmām un grūtībām, bailes strādāt no bērnības traumām. Šāda klienta uzvedība liecina par nepareizi aizvadīto Edipa periodu, kad zēns cīnās ar tēvu par māti, bet meitene ar māti par tēvu. Patiesībā cilvēkam šis periods nebeidzās, jo bērna vajadzības nebija pilnībā apmierinātas.

Relatīvi runājot, veselīgā scenārijā bērns saņem apstiprinājumu un vecāku seksualitātes atzīšanu. Ja šī ir meitene, tētis viņai saka: "Tu esi skaista un gudra!". Šai frāzei ir slēpta pieskaņa - "Tu esi seksīga!". Likumsakarīgi, ka 3-7 gadu vecumā viņi to bērnam nepasaka tik tieši, bet tētis visādi parāda savu attieksmi pret mazuli - acis deg, viņš ir sajūsmā. Tad meitenes tēvs noraida visus citus bērna mēģinājumus cīnīties par viņu: “Man ir cita sieviete - tava māte. Piedod, bet ar laiku tev būs arī savs vīrietis. " Savukārt mamma apstiprina tēta teikto: “Meitiņ, tu esi skaistule un esi pelnījis atrast labu vīrieti. Bet tavs tēvs ir mans vīrs. Tev būs savs vīrietis. " Līdz ar šo notikumu attīstību vecāki atzīst savu meitu par turīgu cilvēku, apliecinot, ka viņa ir gudra, skaista sieviete un ir pelnījusi labāku vīrieti. Nav nepieciešams runāt ar bērnu par šo tēmu, jūs varat izteikt savu attieksmi ar uzvedību. Vecākiem galvenais, lai viņu patiesās jūtas un domas sakristu ar rīcību un uzvedības raksturu. Šajā gadījumā bērns noteikti visu sapratīs pats. Līdzīga situācija ir ar dēlu.

Ja persona nav saņēmusi šādu atzīšanu no viena no vecākiem, ļoti iespējams, ka viņš ieradīsies psihoterapijā ar erotizētu pārnesi, kas patiesībā būs bērna un vecāku pārcelšana (ir lūgums mammai vai tētim - apstipriniet ka esmu glīts, labi darīts utt.).

Dažos gadījumos erotizētā pārnešana var būt pretestība darbam ar bērna un vecāku traumu. Ja klientam ir nobriedusi psihe, tas ir mēģinājums izpētīt un saprast viņa “es” (kāds es esmu vīrietis, kāda sieviete es esmu). Tomēr šī iespēja ir diezgan reta. Arī erotizēta pārnešana visbiežāk notiek, ja klients un terapeits ir dažādu dzimumu.

Sesijās cilvēks var vai nevar zināt par savu pārnešanu (terapeits atgādina vecmāmiņu, tanti, vecāko brāli utt.). Faktiski psihoterapeitam klienta uztvere nav tik svarīga, tas ir darba instruments, tāpēc terapeitam ir jāuzrauga pārneses ārējā izpausme un viņa pretnodošanas sajūtas, saskaņā ar kurām taktika un stratēģija tiek izstrādātas turpmākās sesijas. Tas, vai apspriest tā nodošanu ar personu, ir psihoterapeita ziņā. Diskusija notiek klienta jebkādu jūtu un pieredzes izpausmes laikā. Bieži terapeiti izmanto šādus jautājumus:

- Kam vēl bērnībā un pagātnē piedzīvojāt līdzīgas sajūtas?

- Kas vēl pret tevi tā izturējās?

- Es gribētu tagad tevi iemidzināt kā mazu. Kādas sajūtas jūs tagad piedzīvojat?

Tādējādi, izmantojot pārnesi, psihoterapeits precizē klienta vajadzību, analizē viņa bērnībā nepabeigto situāciju, strādā ar projekciju un ierobežojumiem, kas neļauj cilvēkam turpināt dzīvi, veidot personiskas un darba attiecības.

Cik ilgs laiks nepieciešams projekcijas veidošanai? Uz šo jautājumu nav iespējams viennozīmīgi atbildēt. Katram cilvēkam viss notiek savādāk - uz pirmo seansu kāds nāk ar pārskaitījumu, un dažreiz ir nepieciešami 1-2 gadi, lai veidotu projekcijas attieksmi pret terapeitu. Vidēji seši mēneši.

Ja pēc sešu mēnešu smaga darba ar psihoterapeitu kāda nenoteikta iemesla dēļ klients vēlas bēgt, izvairās no tikšanās, terapeits kaitina un dusmojas, šāda uzvedība var nozīmēt:

  1. Pārnešanas izpausme vai spēcīga projekcija.
  2. Cilvēks nevar tikt galā ar savām jūtām, kas viņu traumatiski ietekmē, vai ievēro noteiktu uzvedības modeli.

Attiecīgi klientam vajadzētu saprast, ka šajā posmā viņš nebēg no terapeita, bet gan no savas projekcijas un iekšējās pieķeršanās objektiem, kas agrāk radīja zināmu diskomfortu un izraisīja sāpīgas sajūtas. Konkrēti, šis psihoterapeits nevarēja nodarīt traumu, visticamāk, tas bija agrāk, bet tagad viņi to vienkārši pieskārās, tāpēc brūce atvērās.

Dažādos psihoterapijas posmos var būt dažādi pārnesumi vai, vismaz, mainās klienta psiholoģiskais vecums, īpaši bērna un vecāku pārejas gadījumā. Psihoterapijas sākumā parasti tiek apstrādāta iepriekšējās bērnības trauma. Jo tālāk terapija progresē, jo cilvēks kļūst psiholoģiski vecāks, un tiek nodarīti smagāki un sāpīgāki ievainojumi.

Ieteicams: