Mācīšanās Bez Stresa

Video: Mācīšanās Bez Stresa

Video: Mācīšanās Bez Stresa
Video: 😱 ЖИЗНЬ БЕЗ СТРЕССА: РЕАЛЬНО? 🤚5 СПОСОБОВ СПРАВИТЬСЯ СО СТРЕССОМ НА РАБОТЕ И В ЖИЗНИ 2024, Maijs
Mācīšanās Bez Stresa
Mācīšanās Bez Stresa
Anonim

Mācieties, mācieties un vēlreiz mācieties - kā mantojis lielais Ļeņins. Mums ir jāmaksā cieņa, un pats Vladimirs Uļjanovs mācījās ievērojami, pabeidza vidusskolu ar zelta medaļu. Tomēr vai visi slaveni un veiksmīgi cilvēki bija izcili studenti?

Diemžēl realitāte saka, ka tas ir tālu no gadījuma:

- Dmitrijam Mendeļejevam bija pirmais trijnieks ķīmijā;

- Vinstons Čērčils mācījās no diviem līdz trim un tika uzskatīts par vienu no vājākajiem skolēniem klasē;

- Ļevam Tolstojam bija neapmierinošas atzīmes krievu vēsturē un vācu valodā;

- Aleksandrs Puškins daudzos priekšmetos bija bezcerīgs, un matemātikā viņam bija nulle;

- Tomam Edisonam bērnībā tika diagnosticēta demence un viņš tika izslēgts no skolas;

- Džozefs Brodskis bija atkārtotājs, un viņam bija sliktas atzīmes fizikā, ķīmijā, matemātikā un angļu valodā;

- Albertam Einšteinam bija C fizikā un C matemātikā;

- grāfs Grigorijs Potjomkins-Tavričskis tika izraidīts ar paskaidrojumu “būt pārāk slinkam un nepievienoties nodarbībām”;

- Vladimirs Majakovskis izlaida stundas, bija kauslis un nabadzīgs students;

- Konstantīns Ciolkovskis ir atkārtotājs, un viņš tika pilnībā izslēgts no ģimnāzijas trešās klases par sliktu progresu;

- Īzaks Ņūtons katastrofāli atpalika fizikā un matemātikā, un kopumā viņš bija sliktākais skolēns klasē;

- Antons Čehovs divas reizes palika otrajā gadā, un viņam bija divas atzīmes ģeogrāfijā un aritmētikā …

Es atgādinu šos faktus tiem vecākiem, kuri nebeidz bērniem atkārtot par mācībām: "jums ir", "jums ir pienākums", "jums vienkārši vajag", kas nekādā veidā neietekmē mācīšanās motivācijas pieaugumu un zināšanu asimilācijas process, bet tikai liek bērniem ienīst piebāzšanos …

Tas ir īpaši dīvaini, ja aicinājumus uz mācīšanās priekšrocībām izsaka vecāki, kuri paši, maigi izsakoties, gāja garām skolā, sajauc Magelāna šaurumu ar Beringa šaurumu, neatšķir Nekrasova dzejoļus un Ahmatovu. pēdējā gada laikā nav paņēmusi nevienu grāmatu. Bet šis apstāklis neliedz viņiem pieprasīt A visos priekšmetos. Kad bērniem nepieciešama palīdzība kādā tēmā, tas izraisa sašutuma vētru: "beidz mani nomocīt ar tik stulbiem lūgumiem, tu mācies pats!"

Vecāki no agras bērnības ir neapstrīdama autoritāte saviem bērniem. Tāpēc, ja mamma un tētis un bez enciklopēdiskām zināšanām dzīvē ir labi iekārtojušies, tad kāpēc bērniem vajadzētu saspringt?!

Vai jūs zināt, kāpēc vecāki pieprasa izcilas atzīmes, proti, atzīmes, nevis zināšanas, jo uzņēmumā, kolēģu vidū, ir patīkami un prestiži teikt, un mans ir izcils skolēns, es olimpiādē ieguvu pirmo vietu, saņēmu diplomu, utt. Kādas ir reālās zināšanas vienlaikus, cik noderīgas tās ir profesionālajā noteikšanā, un tieši dzīvē - otršķirīgs jautājums, pie kura šādi vecāki nav pieraduši "karāties".

Cienījamās mātes un tēvi, un kopā ar viņiem vecmāmiņas un vectēvi, tantes un onkuļi, lai bērnu mācības noritētu bez sasprindzinājuma un stresa, kā arī interesantā un noderīgā veidā, tādēļ tiekot apbalvoti ar izcilām atzīmēm - visaktīvāk piedalīties savu bērnu skolas dzīvē un būt par piemēru visā. Un bez šī - nekādā gadījumā!

Ieteicams: