Par Izcilām Meitenēm: Psihologa Skatījums

Video: Par Izcilām Meitenēm: Psihologa Skatījums

Video: Par Izcilām Meitenēm: Psihologa Skatījums
Video: Профессия психолога. Каких ошибок важно избежать 2024, Maijs
Par Izcilām Meitenēm: Psihologa Skatījums
Par Izcilām Meitenēm: Psihologa Skatījums
Anonim

Mana meita atkal ieguva A un beidz trimestru kopā ar izcilu studentu, un viņai tas patīk, bet man nemaz.

Viņa par to zina.

Ko tu saki, ja es beigšu skolu ar medaļu? viņa mudina.

Ceru, ka nepabeidzat.

Kā ar tēti? Viņš ir medaļnieks! Kāpēc es nevaru?

Lielākā daļa manu klientu ir sievietes. Ar depresiju, panikas lēkmēm, GAD, bezmiegu. Viņiem visiem ir viena metaproblema - nespēja paļauties uz sevi, uzticēties sev, justies dzīvam un pielāgoties. Gandrīz visiem viņiem ir arī apbalvojumi.

……………..

Ir meitenes, kuras ir dzimušas pārāk iejūtīgas un pārāk neirotiskas. Viņiem žēl lidojošās mušas un bezkāju lelles, vilkt kaķēnus no ielas, agri jautāt par nāvi. Viņiem ir pārāk liela trauksme, un vienīgais, kas viņus var stabilizēt, ir mierīgi, apmierināti pieaugušie. Kad pieaugušie ir nestabili, šo meiteņu pasaule slīd ellē.

Viņi ir miera nesēji, starpnieki, buferi. Ja mamma ir apmierināta ar A, viņi saņems A.

Augstā intelekta dēļ jutīgus mazuļus ir viegli iemācīties, un tāpēc tie nav īpaši interesanti. Vērtējumiem “izcili” viņiem nav personiskas vērtības: viņi nav izvirzījuši sev augstus mērķus, piemēram, “iemācīties sadalīt ilgi” vai “iemācīties decimāldaļas”, tas nav viņu izaicinājums. Bet uzslavas par centību ir patīkamas un palīdz ar mammas palīdzību tikt galā ar iekšējām nesaskaņām. Vai mamma ir laimīga? Tātad, jūs varat dzīvot tālāk.

Tātad, soli pa solim meitenes aizraujas ar ārējiem vērtējumiem.

Viņiem būtu jāatrod kaut kas savs - kaut kas, kas atbalstīs, aizraus un ļaus izjust personīgās uzvaras garšu, bet diemžēl. Pēc skolas klavieres ir pēc grafika, kas arī ļoti iepriecina vecākus.

Tad pēc vairāk nekā divdesmit gadiem psihoterapeita kabinetā viņi dziļi sevī sūdzēsies par tukšumu un mēmi - es nedzirdu sevi, nesaprotu, kas mani silda, nejūtu nekādu interesi par dzīvi.

Kā gan citādi, ja esi ceturtdaļgadsimtu dzīvojis kopā ar citu cilvēku priekiem?

“Tētis pabeidza skolu ar medaļu, jo viņam ir unikāla galva,” es paskaidroju Lizkai. Ja jūs uztverat informāciju piecas reizes ātrāk nekā vidēji slimnīcā, tad medaļa neizvilks jūsu kabatu. Ja nē, pat nemēģiniet. Līdz piecpadsmit gadu vecumam būtu labi, ja būtu sava vērtību sistēma, kas nosaka, kur vispirms ieguldīt un kur - pēc pārpalikuma principa. Es ceru, ka drīz manai meitai būs interesantāki plāni nekā OBZH pieciniekam.

Iedzimta jutība spēlē pret. - Kādas muļķības jūs tagad darāt? Viss, bez muļķībām, tūlītēja atteikšanās no sevis sirdsmiera labad mājā. Lai gan šīs pašas muļķības varētu ieteikt savas dvēseles attīstības vektoru, nevis paradumus just citiem. Blēņas ir kaut kas tāds, kas pēc daudziem gadiem tiks atdots sev kā lieliska dāvana.

Vienkārši melo un sapņo. Deja. Cīņa. Uzticieties savam ķermenim. Ticiet saviem spēkiem.

Meitenes ar izcilām atzīmēm šeit velk ne vairāk kā trīs.

Tātad, A un atzīmes pašas par sevi nav bīstamas garīgajai veselībai - īpaši reizēm zēniem. Bet, ja tie kļūst par veidu, kā sazināties ar pasauli, jo trūkst citu veidu, kā sevi pasludināt, un ja tie kaitē patiesi radošām darbībām (un tas ir radošs, kas palīdz pielāgoties pasaulē un nerada adaptācijas izskats), tad būtu labi, ja vecāki pievienotos un palīdzētu jūsu brīnišķīgajām meitām ietaupīt naudu psihoterapeitam.

Ko darīt ar tādām meitenēm?

Ak, daudz.

Iemācieties regulēt savas emocijas patstāvīgi, bez mīļoto palīdzības (šim nolūkam jums arī jāspēj regulēt savas).

Koncentrējieties nevis uz kāda cita novērtējumu, bet uz savu. Izdevās vai ne? Vai tas bija labāk nekā vakar? Vai jūs varētu sasniegt to, ko vēlējāties?

Nekad nelietojiet kā mājas terapeitu, nekad nepārslogojiet savas cerības un bailes.

Pievienojiet dzīvesveidam jautru neuzmanību.

Pārliecinieties, ka bērnam ir pietiekami daudz fizisko aktivitāšu.

Nepamatoti neapspriediet skolas sniegumu un mājasdarbu kvalitāti.

Sapņojiet kopā.

Samazināt kontroli.

Atbalstiet jebkādus uzņēmumus - pat visstulbākos, pēc jūsu domām. “Mēģiniet”, nevis “jā, bet…”.

Dalieties savā pieredzē par sevis atrašanu.

Nepurpiniet, kā suns no kabīnes, domstarpību izpausmē.

Cieniet neatbilstošu bērnu gaumi.

Nebaidieties no nākotnes.

Dzīvo savu dzīvi.

Ieteicams: