Nav Jēgas Klausīties Bērnu, Viņa Vēlmes Mainās Katru Dienu

Satura rādītājs:

Video: Nav Jēgas Klausīties Bērnu, Viņa Vēlmes Mainās Katru Dienu

Video: Nav Jēgas Klausīties Bērnu, Viņa Vēlmes Mainās Katru Dienu
Video: Обыкновенные зомби. Как работает ложь (полный выпуск) 2024, Maijs
Nav Jēgas Klausīties Bērnu, Viņa Vēlmes Mainās Katru Dienu
Nav Jēgas Klausīties Bērnu, Viņa Vēlmes Mainās Katru Dienu
Anonim

Šodien runāju ar mammu. Viņa sprieda, kas bērnam varētu būt labāks, un domāja, vai ir vērts pārvietot dēlu no viena apļa uz otru, jautāja padomu.

Es ierosināju pajautāt, ko pats bērns vēlas. Mamma atbildēja, ka tas ir bezjēdzīgi, viņš ir mazs, vēlmes mainās katru dienu, tāpēc no tām nevar vadīties - pieaugušajam jāpieņem lēmumi mazuļa vietā.

Šeit es godīgi kādu laiku karājos. Jo mātes vārdiem ir loģika un nozīme. Patiešām, līdz bērna pilngadībai lielāko daļu viņam svarīgo lēmumu pieņem vecāki: kuru bērnudārzu sūtīt, kuru skolu mācīties, kur sūtīt atpūsties, kādas spējas attīstīt. Un šīs atbildības pārnešana uz bērnu ir dīvaina.

Bet ko darīt ar viņa vēlmēm? Un kā vecāks var pieņemt lēmumus par to, kam pievērst uzmanību, izvēloties, ja bērna vēlmes ir tik mainīgas? Ir vairāki veidi.

1. Vecāks plāno bērna likteni tikai pēc saviem apsvērumiem, tikai pareizi, gudrāki, nobriedušāki un pieredzējušāki.

Piemēram, mana māte uzskata, ka viņas meitai ir brīvi jāpārvalda angļu valoda, jo tas viņai nākotnē palīdzēs iegūt darbu ārzemēs un veiksmīgi apprecēties ar Marka Cukerberga mantinieku. Mamma dusmojas uz savas piecgadīgās meitas kaprīzēm un asarām pirms katras nodarbības ar audzinātāju, uztver tās kā slinkumu un nepaklausību. Vienkārši mazulis vēl nesaprot, ka tas tiek darīts viņas labā. Tad viņš noskūpstīs mātes rokas, jo neatlaidīs pastaigu, līdz iegaumēs neregulāros darbības vārdus.

Ja paskatās nākotnē, tad pēc 15 gadiem šī meitene diez vai sapratīs, ko vēlas, kas viņai patīk. Labākajā gadījumā viņa bez iniciatīvas gaidīs norādījumus no mātes, vīra, priekšnieka, ko darīt, sliktākajā gadījumā - protestēt un sabotēt jebkuru piedāvājumu veikt uzņēmējdarbību.

2. Vecāks pastāvīgi jautā bērnam, ko viņš vēlas, un seko tikai bērna impulsiem

Šodien bērns gribēja gleznot kā Disnejs - viņš tika nosūtīts uz radošo darbnīcu. Redzēts pietiekami daudz mazo nindzju bruņurupuču dēla - ierakstīts karatē. Pazaudēts sacensībās, kauns parādīties puišu priekšā - viņi pārtrauca viņus vest uz klubu, nav ko traumēt bērnu. Šeit vecāks nemaz neiebilst pret bērna vēlmēm, nekādā veidā neietekmē viņu, dod pilnīgu brīvību. Iespējams, bērns izaugs pašpietiekams, jo mamma un tētis viņu nekādā veidā nepārkāpa.

Lai kas tas arī būtu. Visticamāk, uzaugs impulsīvs puisis, kurš pamet institūtus pēc pirmā semestra, uzņemas svarīgu projektu un pēc tam neatbild uz zvaniem, nonāk kaislības stāvoklī no tā, ka viņa pasūtījums tika sajaukts Šokoladnicā.

3. Vecāks ir ieinteresēts bērna vēlmēs, uzklausa tās un pieņem lēmumus, balstoties uz veselo saprātu

Ko es saucu par veselo saprātu? No vienas puses, dzirdēt un respektēt mazuļa vēlmes, no otras puses, regulēt tās atbilstoši situācijai un tādējādi parādīt modeli, ka bērns sāks vairoties pieaugušā dzīvē.

Es ņemšu piemēru no angļu valodas. Ja piecus gadus vecs bērns nevēlas apgūt valodu, viņam tas ir grūti un izraisa tikai skandālus ģimenē, varbūt ir vērts uzdot jautājumu, kam šī valoda ir nepieciešama vairāk: meitai vai mātei? Kas briesmīgs notiks, ja jūsu meita piecu gadu vecumā nerunās angliski? Kas mammai ir svarīgāk: lolot plānus, ka viņas bērns kļūs par Cukerbergas kundzi, vai bērna sirdsmieru un mieru ģimenē? Un ja meita nesāk strādāt Amerikā, bet aizbrauc uz Sibīriju un apprecas ar čukču, tad ko?

Un šeit ir vēl viens piemērs ar karatē sadaļu. Dēls labprāt turp devās vairākus mēnešus, un, tiklīdz viņš zaudēja sacensībās, viņš raud un atsakās. Jūs varat pieņemt un jautāt bērnam, kas ir mainījies. Varbūt viņam sāp justies uzvarētam, varbūt kāds cits zēns nosauca viņu par zaudētāju un vāju. Tad vecāku uzdevums nav atbalstīt mirkļa vēlmi pārtraukt sportu, bet gan palīdzēt bērnam pārdzīvot vilšanos, aizvainojumu un cerību sabrukumu. Šī prasme noderēs nākotnē, tā iemācīs tikt galā ar neveiksmēm, korelēt savas vēlmes un iespējas. Un tas neparādās pats no sevis - tikai pieaugušais var iemācīt bērnam šādu uzvedības modeli.

Šis veids, kā tikt galā ar bērna vēlmēm, nav tik vienkāršs, kā varētu šķist no pirmā acu uzmetiena. Dažreiz vecākiem, kuriem pašiem ir grūtības saprast un regulēt savas vēlmes, var rasties grūtības ar bērnu vēlmēm. Visbiežāk tie ir divi iepriekš aprakstītie uzvedības modeļi: orientēšanās tikai uz labumu, saprāts un mērķtiecība vai tikai uz jūtām un mirkļa vēlmēm. Abi ir galējības, kā likums, atrauti no situācijas konteksta.

Šajā gadījumā pieaugušajam ir jēga vispirms tikt galā ar sevi, iespējams, ar psihologa palīdzību. Kad vecāks savā dzīvē brīvi atrod līdzsvaru starp "obligātu" un "gribu", tad ar bērniem šajā jautājumā nav īpašu grūtību.

Ieteicams: