2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50
Bērns dodas uz skolu un sāk saprast savu vietu sabiedrisko attiecību pasaulē. Bērns sāk atšķirt "es esmu tas, kas es esmu" un "es esmu tas, ko citi redz mani"
Rodas iekšējā dzīve un veidojas uzvedības patvaļa. Bērns sāk pildīt mājas darbus tāpēc, ka "man ir", nevis tāpēc, ka "es gribu"
Krīzes izpausmes:
1. Bērniskas spontanitātes zudums: starp vēlmi un darbību ir pieredze, kāda nozīme šai darbībai būs pašam bērnam.
2. Maniere, kaprīze, bērns nestaigā kā agrāk. Uzvedībā parādās kaut kas apzināts, smieklīgs un mākslīgs, kaut kāda ņiprība, klaunāde, klaunāde; bērns padara sevi par jestru.
3. Rodas jēgpilna orientācija viņu pašu pieredzē: bērns sāk saprast, ko nozīmē “es esmu laimīgs”, “es esmu sajukums”, “es esmu dusmīgs”, “es esmu labs”, “es esmu ļauns”.
- Pieredze iegūst nozīmi (dusmīgs bērns saprot, ka ir dusmīgs).
- Pirmo reizi ir pieredzes vispārinājums, jūtu loģika. Tas ir, ja situācija ar viņu ir notikusi daudzas reizes, viņam ir noteikta emocionāla attieksme pret šo vietu, uzņēmumu vai personu.
- Rodas asa emociju cīņa. Piedzīvošana ir bērna kā cilvēka iekšējā attieksme pret konkrētu realitātes brīdi.
4. Parādās pašcieņa un pašcieņa. Mūsu pieprasījumu līmenis attiecībā uz mums, mūsu panākumiem, mūsu pozīciju rodas saistībā ar septiņu gadu krīzi. Vissvarīgākā lieta, kas bērniem šajā periodā nepieciešama no vecākiem un citiem pieaugušajiem, ir cieņa: bērns izvirza prasību par cieņu, par to, ka pret viņu izturas kā pret pieaugušo, par savas suverenitātes atzīšanu.
5. "Rūgtās konfektes" fenomens: bērns sasniedz savu mērķi, bet nejūt prieku no tā, jo viņš to panāca sociāli noraidošā veidā.
6. Izglītībā rodas grūtības. Bērns sāk atkāpties un kļūst nekontrolējams.
Kā tikt galā ar septiņu gadu krīzi? Padomi vecākiem
- Vispirms jums vienmēr jāatceras, ka krīzes ir īslaicīgas parādības, tās pāriet, tās ir jāpiedzīvo.
- Esiet pacietīgs, cieņpilns un uzmanīgs pret bērnu, mīliet viņu, bet "nesaistiet" sevi, ļaujiet viņam iegūt draugus, savu draugu loku. Esiet gatavs atbalstīt, uzklausīt un iedrošināt savu bērnu. Ir vieglāk tikt galā ar problēmu, kad tā tikko radusies un vēl nav novedusi pie negatīvām sekām.
- Krīzes akūtas gaitas iemesls ir vecāku autoritārisms un skarbums pret bērnu, tāpēc ir jādomā par to, vai visi aizliegumi ir pamatoti un vai ir iespējams dot bērnam lielāku brīvību un neatkarību.
- Mēģiniet mainīt savu attieksmi pret bērnu: viņš vairs nav mazs, pievērsiet uzmanību viņa viedoklim un spriedumiem, mēģiniet viņu saprast. Ir svarīgi patiesībā uzklausīt bērnu, nevis tikai izlikties.
- Morāle un pavēles šīs krīzes laikā nedarbojas, mēģiniet nevis piespiest, bet gan pārliecināt, pamatot un kopā ar bērnu analizēt viņa rīcības iespējamās sekas.
- Ja jūsu attiecības ar savu bērnu ir kļuvušas par nepārtrauktiem skandāliem un aizvainojumiem, jums kādu laiku jāatpūšas vienam no otra: nosūtiet bērnu uz dažām dienām pie radiniekiem un pēc atgriešanās pieņemiet stingru lēmumu nebļaut vai nezaudēt jūsu temperaments vispār kļuva.
- Ir svarīgi, lai bērns uz pirmo klasi dotos sagatavots. Tad pielāgošanās skolai būs vieglāka un krīze nepasliktināsies. Mēs runājam par vispārējo zināšanu līmeni (apkārtējā pasaule, gadalaiki, ģeometriskās formas, viņa vārds, pilsēta, kurā viņš dzīvo, atmiņas attīstība utt.) Un par psiholoģisko gatavību (pastāstiet mums, kas viņam jādara (ar pozitīvu krāsojumu), kādas var būt grūtības un kā ar tām tikt galā, dodieties ekskursijā pa skolu).
- Mudiniet socializēties ar sava vecuma draugiem.
- Māciet bērnam pārvaldīt emocijas (kā piemēru izmantojot savu uzvedību; ir īpašas spēles un vingrinājumi).
- Uzraugiet savu veselību (slims, novājināts bērns jauno informāciju uztver sliktāk, nekontaktējas ar citiem).
- Pēc iespējas vairāk optimisma un humora, sazinoties ar bērniem, tas vienmēr palīdz!
Ja situāciju nekontrolējat, pierakstieties uz konsultāciju, un jūs sapratīsit, kā izturēties pret savu konkrēto bērnu. Kopā ar jums mēs atradīsim veidu, kā izdzīvot šajā krīzē.
Ieteicams:
Krīze Ir 15-16 Gadus Veca. Atteikšanās Iemiesoties
Vienas manas kolēģes, ar kuru strādājām psihiatriskajā klīnikā, vīrs bija etnogrāfs, caur viņu mēs inficējāmies ar interesi par šo zinātni. Pamazām sākām etnogrāfijā uzkrātās zināšanas par cilvēku un viņa dzīves sociālajiem aspektiem salīdzināt ar realitātēm, kuras pētījām kā psihologi.
40 Gadus Vecā Krīze: No 35 Līdz 45 Gadiem
Četrdesmitgadīgo (no 35 līdz 45 gadiem) krīze ir "krīze, apkopojot savu pirmo dzīves rezultātu". Mūsu laikā tieši šajos gados krīt nosacītā robeža: "Esmu pagājis savu dzīvi pusceļā." Šajā vecumā vēlme pēc neatkarības kļūst arvien akūtāka un pieaug kairinājums pret “darbu onkulī” .
Dzīves Jēgas Krīze. Pagrieziena Punkts 35-45 Gadus Vecu Cilvēku Dzīvē
Lasot E. Ēriksona darbus, sastopos ar viņa aprakstu par cilvēku eksistenciālo krīzi. Šķiet, ka cilvēks dzīvo, bet viņam nav dzīves jēgas. Vai arī šķiet, ka dzīvei ir jēga, bet tikai cilvēks redz, ka šī nozīme nav viņa. Ir pagājuši apmēram 100 gadi, kopš šis slavenais autors rakstīja par šo parādību.
KRĪZE 3 GADUS BĒRNI
Bērns sāk vēlēties rīkoties patstāvīgi, tāpēc bērna pastāvīgā frāze “es pats”. Tajā pašā laikā viņš vēlas darīt to, ko dara viņa vecāki, pat ja acīmredzot tas nav viņa spēkos. Galu galā vecāki viņam ir piemērs visam. Bērnam ir savas vēlmes, viņš jau saprot atšķirību starp "
Es Gribu Sākt Dzīvot No Jauna! Krīze 30 Gadus Veca Un Tās Iespējas
Krīzes ir dabiska mūsu dzīves sastāvdaļa, tāpēc obligāti jāspēj tās risināt izdevīgā veidā) “… Tuvojoties trīsdesmitajai dzimšanas dienai, mēs sākam izjust sevī jaunu vitalitāti”, “… kritiski pārskatīt savu pagātni”, bieži vien “… ir vēlme izvilkt cauri nodoto gabalu un sākt visu no jauna”, bet kopumā, “… Mēs ļoti vēlamies sevi realizēt,” raksta amerikāņu pētnieks Gails Šīijs.
