2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50
Vakar vecāku un pusaudžu grupā šis sāpīgais kalluss atkal lika manīt. Un tas tiek saasināts gandrīz katrā sarunā par bērna-vecāku sāpīgumu. 10 punktos par šo tēmu. Es rakstu ne tik daudz kā psiholoģe, bet gan kā vienīgā pirmklasnieka māte skolā, kurai nav mobilā tālruņa, un pusaudža māte, kurai nav neviena sīkrīka, izņemot mobilo tālruni - tātad no manas pašas pieredze.
1) Atkarība no sīkrīkiem ir reāls šķērslis dzīvojošām attiecībām ģimenēs. Un tas attiecas gan uz bērniem, gan vecākiem. Jums jāsāk, kā vienmēr, ar sevi. Šeit, tāpat kā ar smēķēšanu: nav jēgas draudīgi aizliegt smēķēt vecāku smēķētājam.
2) Atkarība no sīkrīkiem ir reāls, bet ne vienīgais šķērslis dzīvām attiecībām. Liels šķērslis nekā sīkrīki ir bērna salīdzināšana ar kādu, pastāvīga kritika, pazemojumi, apsūdzības, mūsu pašu bailes, satraukums un aizvainojums, ko pakarinām bērnam ("Viņi ar tādiem neprecas", "Jums vajadzēja būt izcilam skolēnam", citādi tu strādāsi par sētnieku "," Un es esmu tavā vecumā utt. utt. "Un, ja bērnam ir labi ar tevi, tad viņš nevēlas ielīst (līdz pusaudža vecumam).
3) Lielākā daļa vecāku saviem bērniem sniedz dubultus ziņojumus: no vienas puses, viņi pērk sīkrīkus, no otras puses, viņi karo ar viņiem. Izlemiet. Vai jūs uztrauc jūsu bērns, kurš stundām ilgi sēž pie datora? Kas nopirka šo datoru? Kas iegādājās jauno viedtālruni? Priekš kam?
4) Ziņkāre ir pamatīpašība, ir svarīgi to nenogalināt. Bērni sākotnēji ir dzīvīgi, zinātkāri, vēlas sazināties (atcerieties, kā viņi bērnībā pieprasīja jūsu uzmanību), kā tas notika, ka pēkšņi viņš izvēlējās sēdēt sīkrīkā? Kas viņam to iemācīja? Ja bērnam ir garlaicīgi, tad nav uzdevuma viņu vienmēr izklaidēt (ar to pašu sīkrīku) - nenogalini radošumu, viņam būs garlaicīgi un garlaicīgi, un viņš atradīs, ar ko izklaidēties. Galvenais ir tas, ka vairumā gadījumu jūs esat atsaucīgs un pavadāt laiku kopā ar viņu. Kopumā cilvēkam ir svarīgi iemācīties sevi nodarbināt. Starp citu, kā jūs varat sevi nodarbināt?
5) Datoriem / viedtālruņiem bērniem nav izglītojošu funkciju. Neviens sīkrīku ieguvums bērniem neaizēno no tiem izplūdes gāzu. Motora prasmes, uzmanība, domāšana, runa viss attīstās nevainojami bez datorspēlēm, kas attīsta brīnumu. Turklāt sīkrīki samazina kognitīvās spējas (nevis mīts, bet gan pētījumu rezultāti), un emocionālā intelekta attīstība (kas bieži tiek vispār ignorēta) un fiziskās aktivitātes ir pilnībā kontrindicētas. Nebūsim iluzori. Un laiks, ko bērns pavada pie datora, ir jāierobežo. Kā? Jūs kaut kā neļaujiet viņam ēst kilogramus saldumu, dzert litrus Coca-Cola. Iepriekš vienojieties par pieņemamu laiku un ievērojiet robežas. Saskaņā ar pieredzi, ja prasības un viņu lēmumi netiek mainīti, tad bērni tos mierīgi pieņem. Piemēram, maniem bērniem vienmēr tika atļauta viena karikatūra dienā (vismaz filmās, vismaz mājās, vismaz ballītē). Viņi pat neapšauba: "viens ir tik viens. Šādi tam vajadzētu būt, kā tīrīt zobus."
6) Visbiežāk planšetes ieslīdēšana bērnam nav vēlme to attīstīt, bet a) vecāku vēlme viņu ar kaut ko aizņemt / novērst (lai viņš atpaliek un netraucē); b) vēlme kompensēt pašapziņu ar modernu rotaļlietu, kas ir pieejama pat bērnam (wow, mēs esam bagāti); c) automātisms "visi pērk un es pērku" (vispirms nopirka, tad realizēja).
7) Ideja, ka, ja bērns 5 gadu vecumā (7, 10, 12) nemācēs lietot datoru, tad mūsdienu pasaulē viņš pazudīs (lasi: izaugt par dEbil) ir absurds. Mācīšanās līkne vienkāršām darbībām datorā (pat vecāku pirmspensijas vecumam) ir vairākas stundas, sarežģītākām darbībām - vairākas dienas. Spēja veidot attiecības, risināt sarunas, mīlēt prasa daudz vairāk laika - labāk par to parūpēties iepriekš.
8) Ja vēlaties, lai jūsu bērns pamet datoru - iepriekš padomājiet par alternatīvām un cienīgām iespējām. Komunikācija ar sevi, piemēram (vai tu esi smieklīga?), Protams, kamēr tev ir jābūt “konkurētspējīgam”, jābūt interesantākam par datoru. Vai tu esi interesantāks par datoru? Ir jāinteresējas par bērnu (nevis par to, kāpēc viņš saņēma divus, kāpēc viņš netīrīja istabu, kāpēc viņš nekad tevi neklausa), jācenšas saprast, ko viņš jūtas, kā viņš dzīvo, būt kopā ar viņu, spēlēties, muļķoties, fantazēt, nevis mācīt, pieprasīt, apmierināt savas vajadzības, nevis viņu. Runājiet par to, kas viņam ir interesants, kas viņu satrauc.
9) Ja vēlaties, lai bērns pamet datoru, esiet gatavs tam veltīt laiku. Un, ja "viss jau ir noticis un sācies", tad jums būs vajadzīgs vēl viens pajūgs un neliels pacietības ratiņš, sava vitalitāte, optimisms un mīlestība pret viņu. Atcerieties, ka bērniem mūsu mīlestība visvairāk ir vajadzīga tad, kad viņi to vismazāk ir pelnījuši.
10) bērni nemācās no kāda, kas viņiem nepatīk (kuru aizvainojums / dusmas / sāpes traucē mīlēt). Ja vēlaties, lai bērns jūs dzird, tad vispirms parūpējieties par mīlestību pret viņu kā par nemainīgu (tas, kas ir nemainīgs. Jūs varat izjaukt par viņa uzvedību, bet mīlestība no tā nepazūd, un bērnam par to vajadzētu zināt). Beznosacījumu izpausta (un ne abstrakta) mīlestība un laba griba iedrošinājuma vārdos, silts skatiens, smaids, neskatoties ne uz ko, pat uz sīkrīkiem.
Ieteicams:
Par Tiem, Kas Nobrieduši Agri. Bet Tas Nekad Nepieauga
Ir bērni, kuri nobrieduši pārāk agri. Viņi uzauga, jo nebija uzticamu pieaugušo, vecāku, uz kuriem varēja paļauties. Dzeramais, neparedzams, dažreiz piedzēries, dažreiz prātīgs tētis. Mamma, kura 5 gadu vecumā aizgāja sēdēt kopā ar mazo brāli, un sodīja, ja meitai ar „mātes” pienākumiem neveicas pietiekami labi.
Ko Mirstošais Cilvēks "pērk"? Mārketinga Neveiksme Un Atgriešanās Pie Pateicīga Zēna šortos
Acīmredzot jebkurš autors, kurš nodarbojas ar tik sarežģītu tēmu, pauž savus personīgos vai viņam tuvos uzskatus. Es runāšu diezgan dogmatiski, bez ierunām “manuprāt”, “man šķiet”, “iespējams” un citiem atgādinājumiem, ka man nav galīgo atbilžu.
5 Lietas, Kas Jāzina Tiem, Kas Vēlas Iemācīties Pateikt Nē
Šķiet, kas varētu būt vieglāk, nekā pateikt “nē”, ja nevēlaties kaut ko darīt? Gluži pretēji, viss nav tik vienkārši, kā šķiet pirmajā mirklī. Šajā rakstā esmu uzsvēris 5 punktus, kas ir jāzina tiem, kuri nevar pateikt nē un vēlas iemācīties to darīt.
Kāpēc Man Zūd Interese Par Tiem, Kas Mani Mīl / Es Mīlu Aukstus Cilvēkus, Kas Man Jādara?
“Es esmu meitene, man ir 22 gadi, otrās pastāvīgās monogāmās attiecībās. Puisis ir viena vecuma, mēs esam kopā sešus mēnešus, bet situācija, kas izveidojās iepriekšējās attiecībās, atkārtojas - konfekšu -pušķu periods beidzās, apvienošanās posms pagāja, un es sāku zaudēt interesi par savu partneri.
Kā Atradināt Bērnus No Sīkrīkiem: Galvenais Padoms
Tāpat kā daudzi vecāki, es bieži domāju, kādi būs mani bērni, kad viņi paaugsies. Kādā brīdī viņi noteikti šķitīs vecāki, nekā patiesībā ir. Viņi jau reizēm mani pārspēj mutiskās cīņās, un ar laiku šādu situāciju būs daudz vairāk. Iepazīstinot savus bērnus kā pusaudžus, man ir sava veida vecāku atsauce.
