Skolas Konflikti

2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50

Man šis raksts bija nepabeigts. Es sāku to rakstīt vēl pirms Kerčas traģēdijas, un tagad, kad to atkal atvēru ar mērķi beidzot pabeigt, es sapratu, ka pēc notikušā tas ir daudz grūtāk. Tagad mēs saprotam, ka skolu konfliktu rezultāts var būt ne tikai akadēmiska neveiksme, skolas neirozes izpausmes vai ciešanas, bet tie var izraisīt līdzīgu traģēdiju. Un, lai novērstu ne tikai skolēnu personības traucējumus, bet arī šādas briesmīgas sekas, nav vajadzīgi jauni metāla detektori (galu galā tajā koledžā bija sargi un turniketi - Rosļakovs tikko ienāca caur avārijas izeju), nevis jaunu krievu valodu. sargi, kuriem vienalga jūs nevarat uzvilkt katru skolēnu, bet cilvēku, kurš varētu sarunāties ar bērnu krīzes situācijā, kuram viņš varētu uzticēt savas problēmas un kopā ar kuru meklēt šo problēmu risinājumu.

Tagad par skolas konfliktiem.

Tā vai citādi visas skolas problēmas ir starppersonu problēmas: skolēna attiecības ar vienaudžiem, skolotājiem (un katrs skolotājs individuāli), arī akadēmiskās neveiksmes problēma lielā mērā veidojas sliktas komunikācijas dēļ, galvenokārt ar skolotājiem. Par vecāku ietekmi uz skolas neirozes veidošanos ir īpaša saruna, ir skaidrs, ka tā pastāv un ir ļoti spēcīga.

Analizējot skolas konfliktus, mācoties tikt galā un risināt šos konfliktus, students pēc tam šo prasmi pārnesīs uz dzīvi. Un šī pieredze viņam vēlāk būs ļoti noderīga. Ir iespējams un nepieciešams palīdzēt bērnam tikt galā ar šīm grūtībām, lai konfliktu risināšanas pieredze viņam kļūtu veiksmīga un pozitīva. Viņš netraumēja uz mūžu, nepiespieda viņu atkāpties, atteikties no aktīviem mēģinājumiem tikt galā ar grūtībām, bet, gluži pretēji, iemācīja viņam rīkoties efektīvi, saglabāt stabilitāti sarežģītās dzīves situācijās.

Tagad mēs nerunājam par iebiedēšanas situāciju - iebiedēšanu skolā, kad vairāki citi skolēni vai visa klase ir vienoti pret vienu skolēnu. Šis ir cits stāsts, šeit jums nav jāmeklē problēmas cēloņi pašā bērnā. Bērns šajā situācijā ir upuris, un ir jādara, lai viņu izvestu no šīs situācijas un atrisinātu problēmu kopā ar klasi. Iebiedēšana ir kolektīva problēma, šeit jums ir nepieciešams sistēmisks risinājums, iesaistot to skolēnu vecākus, kuri iebiedē bērnu, sevi, skolotājus utt.

Tagad mēs runājam par tiem konfliktiem, kas rodas starp diviem cilvēkiem: studentu un skolotāju vai diviem studentiem. Un šeit palīdzēs uzzināt, kā jārisina konflikti. Vēlreiz sakot, spēja atrisināt konfliktus nav iedzimta, tā ir jāapgūst. Ir labi, ja bērns stāsta vecākiem par radušajām grūtībām, un viņi (viņi paši šajā ziņā ir kompetenti, kuri zina, kā efektīvi tikt galā ar starppersonu konfliktiem) paskaidro viņam, kā rīkoties šādā situācijā, palīdz viņam tikt galā izmantojot jaunās emocijas un var palīdzēt nostiprināt pozitīvu pieredzi, ja bērnam izdodas atrisināt konfliktu. Šī pieredze viņam būs ļoti noderīga pieaugušā vecumā.

Veids, kā atbrīvoties no skolas neirozes, ir tieši tas, skolu konfliktu atrisināšana un bērna mācīšana atrast šādas atrisināšanas veidus. Kompetents, profesionāls skolotājs, visticamāk, vienkārši nepieļaus šāda konflikta rašanos starp sevi un studentu. Un tas palīdzēs atrisināt konfliktu starp studentiem, parādot veidus, kā to atrisināt.

Protams, skolotājs ne vienmēr to spēj - gan savas slodzes dēļ, gan vairāku citu iemeslu dēļ. Ko viņš var darīt, lai palīdzētu saviem skolēniem un sev (pats - jo konflikta situācija, negatīvais emocionālais fons skolotājam ir grūts, nogurdinot viņu un veicinot emocionālu izdegšanu)? Uzziniet - kā to izdarīt, izpētiet konfliktu vadības pamatus, paaugstiniet savu emocionālo kompetenci. Tagad tam ir literatūra, kā arī daudzi kursi un apmācības.

Tādu pašu padomu var dot vecākiem. Mācieties kompetenti un efektīvi tikt galā ar konfliktiem - gan ģimenē, gan darbā. Šī ir ļoti noderīga un nepieciešama prasme, kas jums pašam nepieciešama un kuru jūs varat iemācīt savam bērnam. Kas, savukārt, palīdzēs jūsu bērnam novērst šādus konfliktus skolā un noderēs viņa dzīvē pēc skolas. Un arī, lai novērstu skolas neirozes parādīšanos bērnam, kas bieži parādās kā nespēja un nespēja atrisināt skolas konfliktus.

Izlasiet arī manus rakstus:

Par skolas neirozi

Nemiers skolā

patīk un raksti komentārus!