Kad Agresija Ir "neārstējama". Bērni

2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50

Par dusmu psihoterapiju ir filmētas daudzas filmas, un vēl vairāk ir uzrakstītas grāmatas, raksti, piezīmes utt. Kāds aizstāv agresiju, kāds cenšas to izskaust visos iespējamos veidos. Cīņa pret agresiju sākas jau pašā bērnudārzā, un dažiem tā patiešām ir piemērota korekcijai, bet citiem tā paliek par postu uz mūžu. Psihoterapijas procesā daudzi pieaugušie pilnībā apzinās, ka ir pārāk agresīvi, karsti, cietsirdīgi, nožēlo šādu uzvedību un saprot, ka tas ir visu viņu dzīves nepatikšanas pamatā attiecībās ar cilvēkiem, bet viņi nevar neko darīt ar sevi. Vai jūs domājat, ka tas ir slinkums un attaisnojumu meklēšana?

Ne vienmēr.

Patiesībā patiešām ir cilvēku tips, kurā aknas ir konstitucionāli vājš orgāns, viņi savā ziņā ir atkarīgi no žults un ne vienmēr zina, kā regulēt iekšējo nelīdzsvarotību. Šādi bērni savā uzvedībā ir lieliski strādnieki un gudri, izveicīgi, drosmīgi, spēcīgi un aktīvi, bieži dažādu olimpiāžu un konkursu uzvarētāji, novatori un radoši … Tomēr problēma ir tā, ka ir ļoti grūti atpazīt psihotipu, izmantojot somatotips bērniem, atšķirībā no pieaugušajiem. Tā kā viņi, pateicoties paātrinātai attīstībai, izmēģina visus uzvedības modeļus, ne vienmēr ir skaidrs, kur tie ir patiesi un kur ir tiesa. Lai ierosinātu, ka bērns pieder pie apspriežamā somatopsihotipa, papildus īpašam ķermenim (sportiskam, spēcīgam, elastīgam) mēs varam arī teikt, ka vienā vai otrā vecumā viņš bija vairāk slims nekā citi ar kaut ko, kas saistīts ar aknām vai žultspūsli, acis un / vai saites, un vēl jo vairāk, ja tas ir iedzimts, ja ir garīgās īpašības, tostarp funkcionāla hiperaktivitāte, NCD utt., datori utt.).

Un, protams, vissvarīgākais kritērijs, kuram raksts veltīts, ir tāds, ka šādi bērni ir īpaši agresīvi salīdzinājumā ar vienaudžiem un viņu agresivitāti ir grūti labot. Es nerakstīšu tūkstošiem reižu teikto, gluži pretēji, es uzrakstīšu galvenos faktorus, kam jāpievērš uzmanība šādu bērnu audzināšanā.

Mēs par pamatu ņemam faktu, ka agresija viņiem ir sava veida degviela. Visi šie sasniegumi skolā, uzvaras sportā un panākumi personiskajās attiecībās - viņiem visiem tas ir tieši pateicoties ļoti agresīvajai enerģijai, ko viņi sūtīja pareizajā virzienā. Mūsu uzdevums ir atcerēties, ka viņiem vienmēr ir daudz vairāk šīs enerģijas nekā citiem, tāpēc viņi gūst panākumus, ja vien to izmanto uzņēmējdarbībā. Tiklīdz mēs saskaramies ar destruktīvu agresiju, tas ir pirmais signāls, ka viņi ir apmaldījušies, ka izmanto savu degvielu citiem mērķiem. Tāpēc pievērsiet uzmanību šādiem brīdinājumiem:

1. Nekad nedusmojiet viņus … Bieži vien šādi bērni demonstrē nopietnu fizisko spēku un aktivitāti, un viņu vecāki sūta viņus uz sportu. Tas ir ļoti kompetents lēmums, lai bērns varētu realizēt savu fizisko potenciālu, kas viņam, protams, ir daudz vairāk nekā citiem bērniem. bet pievērsiet uzmanību tam, ka sadaļās ir arī tikumības izkopšanas filozofijas gars - nevis uzbrukums, bet aizsardzība, godīga cīņa, taisnīgums, cieņa pret vecākajiem un palīdzība jaunākajiem, draudzība un savstarpēja palīdzība utt. Diemžēl psihosomatikas psihoterapijā šī ir ļoti izplatīta vīriešu stratēģija - "staigāšana pāri līķiem", ko viņiem mācīja bērnībā. Varbūt šodien viņa tev iedos medaļu vai sertifikātu, bet pēc 30 gadiem tas būs vientuļš un slims vīrietis, kurš pat sev baidīsies atzīt, cik viņš patiesībā ir slikts, un pa ceļam vai nu piedzersies, vai iedurt visu un visu, nevis fiziski, tik netieši, mutiski.

2. Iemācieties strādāt komandā … Šādiem bērniem ir ļoti spēcīgi attīstīts sacensību, sacensību u.c. gars, dziļi sevī viņi labāk nekā jūs zina, kurš, kā un kur lec. Veiciniet viņu individualitāti un ekskluzivitāti, taču atgādiniet, ka katrs cilvēks ir vērtīgs savā veidā un dažos veidos pat veiksmīgāks par viņu. Iemācieties uzklausīt citas idejas un dažreiz atkāpieties … Šodien šie ir mani klienti, kuri sit ar galvu pret sienu, kad izeja ir tuvu. Viņi viņu neredz, jo ir vai nu pārāk lepni, lai lūgtu palīdzību, vai arī ir pārliecināti, ka apkārtējie ir otrās šķiras cilvēki. Nespēja piekāpties un atkāpties noved viņus pie sarežģītām patoloģijām. Ja tagad redzat, ka bērns adekvāti nereaģē uz neveiksmi, parāda spītību, neskatoties uz argumentiem par šādas uzvedības destruktivitāti - neapžogojiet sevi, tā ir zīme, ka viņš netiek galā ar esošo potenciālu.

3. Nemācīt atsist … Šādi bērni sitīs likumpārkāpēju pirms jūsu audzināšanas, viņiem tas ir kā reflekss. Turklāt šī psihotipa cilvēki dusmās ir ļoti pārliecinoši un savu neapmierinātību var izteikt vārdos tā, ka nevienam bērnam nebūs vēlmes ar viņu konkurēt. Ļaujiet viņam šādā veidā vispirms brīdināt likumpārkāpēju par sekām. Šādiem bērniem ir svarīgi iemācīties nerīkoties refleksīvi, bet atpūsties pārdomām … Tiklīdz viņi ir saņēmuši atļauju fiziskiem spēkiem, viņi ļoti ilgu laiku, sāpīgi un grūti, var šķirties no tā pieaugušā vecumā. Tie ir klienti, kuri vispirms lauž malku un pēc tam mēģina uzbūvēt māju no skaidām (Agresijas atspoguļojums šādam psihotipam ir visgrūtākais, mūsu uzdevums, gluži pretēji, ir novērst viņus no refleksiem un stereotipiem, samaksājot uzmanība analīzei, plānošanai, plusu un mīnusu izsvēršanai, kompromisa meklēšanai utt., tās ir viņu vājās vietas, kuras ir svarīgi stiprināt bērnībā.

4. Nemāciet netiešas agresijas metodes - sist bumbierus, kliegt spilvenā utt., tas ir slazds, kas vēlāk ar viņiem izspēlēs nežēlīgu joku. Ticiet man, ne viena vien kliente bija laimīga, kad viņas vīrs ģimenes pārpratumu lēkmē refleksīvi sagrāva visu virtuvi, aprīkojumu vai nosauca to par jaunākajiem epitetiem par to, par kura esamību viņa pat nezināja. Atcerieties, ka šādiem cilvēkiem ir pārāk liela agresija un tā ir viņu dabiskā degviela. Vienīgais veids, kā ar to konstruktīvi tikt galā, ir to īstenot., projektā, sasniegumos, sevis pilnveidošanā utt. Ņemiet vērā atšķirību: netieša agresijas metode = trieciens spilvenā un agresijas sublimācija = tupēšana vai naglot grīdlīstes (tiem, kas ir vecāki).

5. Analizēt uzvedību … Pārrunājiet ar bērnu, kā jūs varat izteikt agresiju atšķirīgi, kā jūs varat atrisināt šo vai citu konfliktu atšķirīgi, kā rīkoties kādās sarežģītās situācijās, ar ko un par ko runāt, vai ko labāk darīt utt. Neatstājiet viņam sajūtu, ka viņam vajadzētu sist, kliegt un lauzt … Diemžēl lielākā daļa manu agresīvo klientu bieži pat nesaprot, kad viņi ir rupji, pazemo utt. Viņi varētu vēlēties nebūt rupji, bet viņi nezina, kā tas ir, un neseko tam savā uzvedībā.

6. Apspriediet un demonstrējiet nevardarbīgu taktiku … It īpaši, ja bērns mantoja šo agresiju. Agresīvas spēles un karikatūras ir kaitīgas parastajiem bērniem, bet bērniem, kuri ir konstitucionāli agresīvi, tas galvenokārt ir trauma, ko viņi redz, viņi neapzināti piedzīvo hormonālo šoku. Ļoti bieži mani pieaugušie klienti runā par agrīnās bērnības pieredzi, kas saistīta ar agresijas aktu novērošanu, un daži tos saista ar izpriecu centra iekļaušanu. Tāpēc, otrkārt, tā ir pastāvīga diskusiju un analīzes tēma: ko varonis dara, kāpēc viņš to darīja (vai dabūja to, ko gribēja), vai tas ir labi vai slikti (ir jaukta sajūta, kad labs varonis nogalina negatīvu - ir svarīgi noskaidrot, kas ir situācijas plus, un mazāk nekā mīnus, lai prieks par uzvaru nesajauktos ar vardarbības prieku) un kā rīkoties konstruktīvi tāda situācija.

Ir svarīgi atzīmēt, ka tas nav universāls raksts. Tas nav par bērnišķīgu agresiju, tas ir par bērniem, kuri ir dabiski agresīvi. Viņi to nepārsniegs, jo nav iespējams mainīt savu fizioloģiju. Mūsu uzdevums ir pievērst viņu uzmanību tam, kur un kad viņu uzvedība ir pārmērīga, kā viņi var palīdzēt sev šo enerģiju sublimēt un ko darīt, lai sasniegumu, radīšanas, radošuma enerģija, ko viņiem devusi daba utt. nepārvērtās vulgārā kautiņā vai histērijā. Ar šādiem bērniem nav nevietā noteikt, ka karsts temperaments un dusmas ir viņu vājā vieta, kas ir svarīgi kontrolēt. Un, ja viņiem šķiet, ka situācija ir ārpus robežām - nesitiet galvu pret sienu, bet lūdziet palīdzību.