"Problēmas" Bērns - Kura Problēma Tā Ir?

2024 Autors: Harry Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 15:50

Konsultācijas un terapija ar bērniem manī vienmēr rada vairāk domu un rūpes nekā ar pieaugušiem klientiem.

Kad vecāki meklē padomu saviem bērniem, viņi parasti saka: "Manam bērnam ir tādas un tādas problēmas, vai es varu kaut ko darīt lietas labā?" … šeit es vienmēr uzdodu iekšējo jautājumu: "Vai bērnam ir?" šīs problēmas. Tā kā, manuprāt, vienmēr ir vieglāk sekot īsajam ceļam, un, ja tās nav dažas organiskas sakāves, tad efektīvāk būs strādāt ar ievērojamu pieaugušo nekā ar pašu bērnu. Jā, bērniem ir jūtas un pieredze, bet tie ir tieši saistīti ar vecāku emocionālo sfēru. Un, ja blakus vecākiem bērns nejūtas ērti un droši, tad šeit jūs varat bezgalīgi vadīt viņu pie dažādiem psihologiem, un maksimums, ko var sasniegt, ir nelielas izmaiņas īsā laika periodā.

Bērni, viņi ir dzīvi, viņi visu saprot un jūt, dažreiz pat vairāk nekā paši vecāki. Bet, lai gan viņi vecuma dēļ atrodas pozīcijā “no apakšas”, viņiem ir grūti izdarīt izvēli, uzņemties zināmu atbildību, formulēt domas. Pieauguša cilvēka uzdevums ir ar savu piemēru parādīt, kā to vislabāk izdarīt. Un kad pieaugušais savā ģimenē bērnībā šīs prasmes neapguva? Šeit ir pienācis laiks kopā ar bērnu personīgās vai vispārējās terapijas ietvaros sākt attīstīt visu, kas nav attīstīts. Bet tā vietā, lai vērstos pie speciālista, vecāki ņem savus bērnus: “tas ir kaut kas salauzts viņam, nevis man”. Jā, ir apzinīgi vecāki, kas nāk strādāt kopā, taču ir un biežāk ir gadījumi, kad "ļoti aizņemti pieaugušie" atved bērnu kā lietu vai mājdzīvnieku ar formulējumu: "izlabojiet, es maksāt. " Un šāds bērns dodas pie dažādiem speciālistiem, un viss ir bezjēdzīgi, un, pieaugot, viņam ir skaidrs priekšstats, ka nauda ir svarīgāka par jūtām. Un, visticamāk, viņš neieradīsies uz vecāku bērēm, tk. šajā dienā notiks kaut kāds izšķirošs darījums, uz kuru viņš tiecas daudzus gadus. Un kā paskaidrot šādiem vecākiem, ka viņi paši ir viņu miera un miera atslēga? Kā paskaidrot, ka bērns, lai gan mazs, ir orientēts telpā pēc vecāku shēmām? Un, ja bērna uzvedība ir “izaicinoša”, tad tā ir viņa kompensācija par sapratnes vai atbalsta trūkumu, vai aprūpi, vai maigumu, vai pieķeršanos, vai mīlestību, vai visu kopā. Es cenšos nodot vēstījumu, ka ir svarīgi iemācīties dot. Un, kad vajadzība ir apmierināta, tad nav vajadzības izgudrot alternatīvus veidus, kā to iegūt. Bērns pilnībā saņems savu vajadzību realizāciju, un viņš nonāks nākamajā attīstības stadijā, bez jebkādām problēmām.

Darbs ar bērniem vienmēr ir interesants. Joprojām nav skaidras personības struktūras un aizsargājošu čaumalu kaudzes, par kurām pieaugušie izaug. Bērni ātri sazinās un nekavējoties pāriet pie aizraujošiem jautājumiem. Viena meitene (7 gadus veca) konsultācijas laikā man uzdeva jautājumu: "Kas ir Dievs?" Man bija kaut kā grūti uzreiz atrast savu nostāju. Meitene ir maza, un jautājums ir dziļš. Es atbildēju uz pirmo lietu, kas man ienāca prātā: "Šī ir enerģija, kas ir visur un no kuras viss sastāv, labi, kā gaiss, mēs to neredzam, bet tā pastāv un ir ļoti svarīga mūsu dzīvei." Viņa teica, ka saprot, un nākamajā sanāksmē, kad es lūdzu uzzīmēt avotu un aprakstīt manu zīmējumu, viņa uzzīmēja daudzkrāsainus punktus, spirāles un teica, ka tas ir Dievs. Viņas māte vairākas dienas staigāja, radot iespaidu, ka meita ir TIK gudra (viņa domāja savādāk). Kā viņa uzminēja uzzīmēt TĀDU avotu? Pēc šīs tikšanās vecāks sāka nopietnāk uztvert meitas rūpes, viņa sāka mazāk rāt un bļaut par sīkumiem. Bet tas nav atsevišķs gadījums! Kad vecāki zemās pašcieņas dēļ uzskata savus bērnus par "frīkiem", "stulbiem", "idiotiem" utt. Bet, ja autoritatīvs pieaugušais tā domā, viņam, iespējams, ir taisnība, domā bērns. Un viņš vai nu attiecīgi uzvedas, vai aizbēg un tad visu mūžu pierāda, ka nav kamielis.

Pret visiem jāizturas cilvēcīgi, īpaši ar bērniem, jo viņi ir mūsu nākotne un kāda tā būs - ir atkarīga no mums.